極度吸睛:上台不冷場,重量級講師教你的精準說話課
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商品描述
作者:曾培祐 出版社:遠流 出版日:1100428 ISBN:9789573290827 語言:中文繁體 裝訂方式:平裝 內容簡介 注意力極度稀缺的時代, 你要的,就是為「注意力」加油添醋! 52個瞬間吸睛絕招, 報告、銷售、演講一次上手! ★★華語首席故事教練 許榮哲 極致推崇★★ 簡報是否精彩,在於有沒有吸睛的陳述;演講能否博得滿堂彩,在於內容能不能緊緊抓住聽者的注意力;學生能否學得興趣盎然,在於教學是不是生動活潑……無論你是哪種身分,要有效表達自己的專業,是否「吸睛」是關鍵! 只要是你一人在台上、很多聽者在台下的情境,都希望聽者從頭到尾都很專注地聽自己說話,若有聽者呈現恍惚狀態或在滑手機、打瞌睡甚至提早離場,往往讓自己很受傷。但現在人的專注力愈來愈短暫,怎麼做才能不斷抓住聽者的注意力?本書從三大角度切入,包括: ◆善用上台吸睛技巧52招,打造不冷場氣氛。 ◆巧用吸睛三元素,內容設計多變化。 ◆掌握核心概念,吸睛效果滿分。 透過精彩案例說明與精準招式拆解,學會書中吸睛大法,你就能牢牢抓住專注力! 作者簡介 譯者介紹 目錄 推薦文 如果早點遇到《極度吸睛》/仙女老師 余懷瑾 讓聽者無痛專注的好用方法/林怡辰 專業之外,還需要吸引力設計/孫治華 創造屬於自己的吸睛方法/張忘形 用吸睛直搗聽眾的感官世界/莊越翔 不是幻覺,是吸睛大法/許榮哲 你的授課不能只是很有料,更不能只是一場秀/陳志恆 教學,要嘛極度乾燥,要嘛極度吸睛/歐陽立中 前言 這是一個注意力極度稀缺的時代 第一部 上台吸睛三部曲,讓你牢牢抓住眾人眼球 第一章 開場吸睛:要聽者跟上,就得先「放下」 01 開場吸睛關鍵:讓聽者放下正在忙的事 02 開場吸睛原則:動靜之間的轉換,是吸睛的時機 03 開場吸睛十招:掌握兩個規則,招式變化無窮 04 小結:招式不是重點,放下才是關鍵 第二章 持續吸睛:重點在於搭配講述法以外的方法 05 持續吸睛關鍵:只有講述法,聽者會跟不上上課節奏 06 持續吸睛原則:快慢之間的搭配,是吸睛的節奏 07 持續吸睛三十三招:你招招都看過,也招招都會用,記得搭配著用 08 小結:用兩步驟,準備好吸睛的上台內容 第三章 結尾吸睛:從聽懂到記住的關鍵一哩路 09 結尾吸睛關鍵:放手,讓聽者有時間整理資訊 10 結尾吸睛原則:把聽者放大、講者縮小 11 結尾吸睛九招:引起思考,讓聽者對內容更有印象 12 小結:有時間回憶,便能記住和理解更多內容 第二部 巧妙運用三元素,內容設計多變化 第四章 上台吸睛三元素:讓聽者不分心的祕密 13 意外元素:掌握意料之內,創造意料之外 14 情感元素:區區一人,勝過百萬大眾 15 吸睛三元素效果:上台應急,即刻有效 第五章 吸睛X內容設計:步驟化讓內容很吸睛、聽者很專心 16 吸睛內容設計四步驟:讓聽者更有意願參與 17 適合運用的情境:上台不再枯燥無味 第三部 掌握核心概念,吸睛效果滿分 第六章 吸睛的核心概念:聚焦 18 聚焦在教師提問前的吸睛技巧 19 聚焦在學生實作前的吸睛技巧 20 聚焦在播放影片前的吸睛技巧 第七章 吸睛的兩大陷阱:讓吸睛技巧扮演最佳配角 21 驚喜疲乏的陷阱:別讓吸睛活動喧賓奪主 22 最佳賞味期限的陷阱:掌握「十八加五」分鐘的黃金時間 結語 寫在吸睛之外:我就是用不來這些吸睛技巧怎麼辦? 自序/導讀 課程尾聲,培祐發下A4紙,要我們在上半部寫疑問,然後把紙投入盒中,每人抽一張把答案寫在下半部。而這正是「結尾吸睛」的「Question Box」。 培祐是我見過最厲害的「教學魔術師」,他的吸睛手法永遠跑在你的注意力前面,讓你連分神的時間都沒有。 最後,問問自己,你想要什麼樣的教學風景?是學生眼神渙散、一片死寂?還是眼裡有光、一片生機呢? 教學,要嘛極度乾燥,要嘛極度吸睛。我選擇後者,人生因此而不同! 歐陽立中(Super教師、暢銷作家) 序 這是一個注意力極度稀缺的時代 你吃過泡麵嗎?我很喜歡吃泡麵(我想這就是我的體重居高不下的原因)。好,讓我們想像一個畫面,假設你跟我一樣喜歡吃泡麵,現在有一碗泡麵放在你眼前,你食指大動,迫不及待吃了第一口,忍不住發出了讚嘆聲,於是你吃了第二口、第三口、第四口……。但這碗泡麵好大碗,都已經吃了二十三口,卻還吃不到一半,這時你吃下第二十四口。好,畫面到這裡暫停一下,我想問一個問題,當你吃下第二十四口時,會是下列兩種可能反應中的哪一種呢? 反應一:啊,還是好好吃,跟吃第一口的時候一樣開心。 反應二:嗝,怎麼還有那麼多?其實我已經有點膩了,怎麼辦? 通常會是第二種反應,對吧?(如果你是第一種反應,表示你真的很熱愛泡麵。不過請你想像一下吃到第八十三口,應該會是第二種反應了。)但我們的目標就是要把這麼大碗的泡麵吃完,問題是你已經有點膩了,你會如何把這碗泡麵吃完? (三秒鐘,兩秒鐘,一秒鐘……時間到!)我想正在看這本書的你應該會想到,不然就「加點料」來刺激一下口感吧,比如說辣椒粉、泡菜、肉片、溫泉蛋、辣蘿蔔之類的。不管是加哪種料,總之,你再吃下一口時就不覺得那麼膩了,甚至會刺激你的食慾吃完整碗泡麵喔! 上台沒抓住注意力,就像連吃二十四口味道相同的泡麵 這就是為什麼上台需要抓住注意力的原因了。不管聽者多想聽你說,當你在台上講、他在台下聽,這種狀態持續一段時間後,聽者一定會感到疲累,就好像連吃二十四口味道相同的泡麵一樣開始覺得無趣,就算聽者的動機超高也一樣(但吃到第八十三口時總會有點膩吧)。 舉一個聽者動機超高的例子──演唱會。演唱會的門票都不便宜,所以可以假定買票去聽演唱會的粉絲們都有超高的動機,但那些歌手明星會不會擔心粉絲覺得膩呢?當然會!那他們有沒有「加點料」呢?當然有!聰明的你可以想到歌手們通常加什麼料嗎?(三秒鐘,兩秒鐘,一秒鐘……時間到!)沒錯,就是邀請演唱會嘉賓,或是在中場講講自己的故事、心路歷程,或是安排求婚的浪漫橋段。你看,就連演唱會那麼高動機的聽者,也是需要「加點料」的! 抓住注意力,就是給內容撒調味料 對需要上台的人來說,內容就是牛排、演唱會、也是主角,但不可避免地,聽者聽久了就是會感到累,而這一累可就影響聆聽效果了。如此一來,我們精心準備的內容不就很可惜了嗎?這時候... 各界推薦/推薦序 【搶眼推薦】 王漢克|實體遊戲培訓師 余懷瑾|企業講師、老師 林怡辰|閱讀推廣人 林鉞|遊戲化教練 孫治華|簡報實驗室創辦人 張忘形|溝通表達培訓師 莊越翔|遊戲帶領專家 許榮哲|華語首席故事教練 陳志恆|諮商心理師、暢銷書作家 趙胤丞|知名企業講師 歐陽立中Super教師、暢銷作家 剛開始教書時……想方設法就是要喚起學生的注意力。如果當時有一本《極度吸睛》的話,至少可以減少十年摸索的時間。──仙女老師 余懷瑾(企業講師、老師) 整本書緊扣聽眾或學習者的心理需求,無痛專注之外,還無痕提升學習成效。──林怡辰(閱讀推廣人) 推薦任何一位可能會上台的分享者……本書會協助大家不用到了當下才知道會遇到什麼問題。──孫治華(簡報實驗室創辦人) 如果你還在為到底怎麼樣讓學生的注意力集中在課堂上,我想這本書肯定能帶你找到方向!──張忘形(溝通表達培訓師) 不論學生在什麼時間點分神了,你一定能找到某個篇章,再次把聽眾的注意力找回來。──莊越翔(遊戲帶領專家) 意外的狗、顛覆的牛、故事的豬,曾培祐教會我的極度吸睛法。──許榮哲(華語首席故事教練) 有這樣一本寶典在手,上台早已經綽綽有餘。──陳志恆(諮商心理師、暢銷書作家) 我讀過許多關於演講、溝通、教學的書,但從來沒見過把「吸睛」打磨如此透徹、如此系統化的著作。──歐陽立中(Super教師、暢銷作家) 推薦序 如果早點遇到《極度吸睛》 剛開始教書時,我滿懷熱情,常常備課到凌晨。天一亮,信心滿滿地到學校,想要把我熬夜整理的精華教給學生。鐘一響,走上台,學生迎向我的是睡不飽的臉,臉上寫著無奈與不感興趣,我只好放下要講的課文內容,先跟學生閒話家常,再不就是講幾個笑話。即使喚醒了學生,一翻開課本,讓我受挫的表情又出現了。我不死心,繼續想方設法,就是要喚起學生的注意力。如果當時有一本《極度吸睛》,至少可以減少十年摸索的時間,也能夠讓更多學生感受到學習的樂趣。 現在,教學與演講準備得豐富的師長們不會再像我以往一樣無助了,培祐把他聚焦在吸引觀眾注意的壓箱寶全寫出來,從開場、中段到結尾,如何讓觀眾無痛放下手機,把目光與心力專注地聽你說,總共五十二招上台的方法,持續你教學的熱情與動能,學生也因為你的課堂而豐收。 仙女老師 余懷瑾(企業講師、老師) 推薦序...