數學真有趣，看圖就懂（全五冊，附贈親師引導學習手冊）
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作者：費莉西亞．羅（Felicia Law）、莎蘭．泰勒（Saranne Taylor） 出版社：小宇宙 出版日：1120118 ISBN：9786267208144 語言：中文繁體 裝訂方式：平裝 內容簡介 呼應教育部小學課綱，圖解數學百科，一讀就懂！ 每冊超過100張圖片＋50個「數學關鍵字」重點整理， 最生動的大自然數學教室，從小培養孩子的「數感」， 建立孩子「看見數學、喜歡數學、活用數學」的優勢能力！ 第一冊：巴黎鐵塔是等腰三角形？——形狀與對稱的觀察 巴黎鐵塔是巨大的「等腰三角形」， 切開的洋蔥可以看到一層層的「同心圓」， 孔雀開屏是半圓形，也是美麗的「對稱形」！ 世界上所有的一切物品，包含人類，都有不同的樣貌。有些是平面的，例如地毯上的圖案；有些是立體的，像我們人類就是！有些物體的形狀是固定的，不能改變；有些則能夠扭曲成全新的形狀，例如橡皮筋或是我們的身體。 我們可以在生活的周遭，觀察到許多簡單的形狀，例如：圓形、正方形或長方形。但也有更複雜的形狀存在，例如：十二面體。而有些形狀，像是螺旋狀、橢圓形等等，可以在貝殼、花朵，以及其他大自然中的物體觀察到。讓我們慢慢認識這些形狀，展開神奇的旅途吧！ 第二冊：大象和獨角仙，誰力氣大？——重量與體積的計算 在磅秤發明前，「小麥」、「石頭」都是秤重的工具， 大象和獨角仙，誰才是真正的大力士？ 跳遠競賽時，選手握著「啞鈴」為何能跳得比較遠？ 當我們表達某個東西有「多少」的時候，可能是透過測量物體的重量、固體的質量，或是液體的體積來得知。日常生活中，我們時常透過這些計量方式，來判斷各種事物的多少，並且告訴其他人我們的東西是多還是少。 不管是用推的、拉的，或是用搬運的，所有我們移動的東西都有重量。那要怎麼知道這些東西有多重呢？如果是物體和固體，我們透過測量它的大小或重量；如果是液體，則是測量它的體積或容量。 第三冊：星星離我們有多遠？——長度與距離的測量 你算過到附近的公園，要走幾步嗎？ 「尺」還沒發明之前，人類怎麼表達長度？ 飛到外太空的距離，究竟有多長？ 當我們問「有多遠？」的時候，就是想知道測量後得到的距離。當你測量從一個點到另一個點的距離時，你會得到代表長度、高度、寬度或深度的數字。 你可以想到各種和距離有關的問題，包括你的步伐有多長？你身高多少？你能跑多遠？如果你繞著某個物體一圈，長度會是多少？從某個地方來回有多遠？星星距離我們有多遠？這些各式各樣的問題，都能利用數學和許多聰明的方法測量，幫助你找到答案！ 第四冊：世界最大數字是多少？——加法與乘法的總和 數字還沒有名字前，「黏土石」、「樹枝」代表數量， 遊行現場中，如何「估算」有多少人？ 多少粒沙能填滿宇宙？阿基米德是怎麼算出來的？ 小時候我們透過歌謠，很快學會從數字1數到10。看似簡單的1、2、3、4、5，和遙遠的古文明有關。 「加法」與「乘法」是兩種能使數字變大的計算方法：當你將數字相加，它們會穩定的增加；如果你將數字相乘，它們則會快速的變大、甚至數不清！ 第五冊：比「沒有」更小的數字是什麼？——減法與除法的分配 10隻綠鸚鵡排排坐， 1隻飛走了，還剩9隻綠鸚鵡。 9隻綠鸚鵡停在大門口， 1隻去度假，還剩8隻綠鸚鵡…… 這首簡單的念謠，說明了「減法」的概念。如果想讓某個東西變少一點，我們要將其中一小部分拿走，這個做法便稱為「減法」。大自然中，岩石風化、樹葉掉落、海水退潮……都是減法的概念。 當我們要平均分配食物時，「除法」可以派上用場；建築物模型、地圖的比例尺，也和除法息息相關。如果數量比「沒有了」還小，會變成什麼數字呢？ 親師引導學習手冊 ▋收錄五篇專書導讀＋五冊對應小學課綱學習條目 ▋專業審定： 謝慧齡（臺中師院數學教育學系碩士） 李戊益（臺中市國民教育輔導團自然與生活科技學習領域國小組顧問） ▋特別收錄：數感小練習 × 學習關鍵字 × 全書索引 本書特色 ❖符合教育部數學領域核心素養：呼應小學課綱，培養喜歡數學、對數學世界好奇、有積極主動的學習態度，並能將數學語言運用於日常生活中。 ❖超過50個「學習關鍵字」：專有名詞重點整理，幫助孩子學會「閱讀數學」，為學習打好基礎。 ❖超過100張生動圖片：大量圖畫、圖表和照片，以圖像幫助記憶，提升理解力！ ❖專業作者+權威審訂：英國教育作家獎得主、《理財小達人》作者力作！ ❖生活化的主題內容：融入日常生活情境，讓孩子快樂學習、不枯燥！ ❖綜合性學習百科：從數學延伸到自然科學、歷史文化，能增進小學生多元知識，奠基跨領域學習素養。 作者簡介 作者介紹 費莉西亞・羅（Felicia Law） 英國童書出版人、編輯和作家，從事童書出版逾三十年，範圍遍及歐美亞各國，出版書籍超過三百多本。她曾以編輯《萬物簡史》兒童版，與原書作者比爾・布萊森共同獲得2010年英國教育類作家獎。除了從事出版工作，她也是倫敦知名兒童書店Lion & Unicorn的共同創辦人，以及一間倫敦私立小學的創辦人暨校長。 莎蘭‧泰勒（Saranne Taylor） 義大利全職作家，曾擔任文案編輯，校對和翻譯，也曾在學術界服務。專攻戲劇、教育、研究、翻譯和外語，曾在這些領域都有寶貴的實踐經驗。 繪者簡介 大衛‧莫斯廷（David Mostyn） 英國漫畫家和商業插畫家，他從1980年代初開始為DC湯姆森（DC Thomson）畫畫。 凱莉‧葛林 （Keri Green） 一名插畫家，出... 目錄 第一冊：巴黎鐵塔是等腰三角形？——形狀與對稱的觀察 引言 1. 形狀有哪幾種？ 2. 各種不同的角 3. 直線與圓弧線 4. 會占用空間的3D形狀 5. 多邊形有哪些？ 6. 多邊體有哪些？ 7. 著名的正十二面體 8. 生活中的對稱 9. 找到形狀的規律 10. 動植物身上的形狀 11. 大自然中的不規則形狀 12. 消失點與透視法 13. 向外拓展的形狀 14. 形狀的創意玩法 小練習 本書索引 第二冊：大象和獨角仙，誰力氣大？——重量與體積的計算 引言 1. 重量怎麼計算？ 2. 種子與石頭的妙用 3 我們能搬得動多重？ 4. 重量與質量的差別 5. 起重機的原理 6. 負重多少不會倒塌？ 7. 推與拉的力量 8. 重量的平衡 9. 容器能裝得下多少東西？ 10. 漂浮時的重量 11. 地球上有多少水？ 12. 容量和體積怎麼算？ 13. 我們身上有哪些數字？ 小練習 本書索引 第三冊：星星離我們有多遠？——長度與距離的測量 引言 1. 踏進測量的「第一步」 2. 一大步的距離 3. 我們使用的測量工具 4. 繞一圈，量量看 5. 來回距離 6. 人類到過最遠的地方 7. 向上測量的高度 8. 測量你的身體 9. 你能跑多遠、跳多高？ 10. 數字如何排序？ 11. 猜猜看，有多遠？ 12. 很長或很短？ 13. 運用想像力估算距離 小練習 本書索引 第四冊：世界最大數字是多少？——加法與乘法的總和 引言 1. 數字的命名 2. 最古老的計算工具 3. 數字的分解和合成 4. 生活中的加法 5. 倍數與乘法 6. 基底和進位 7. 五和十的倍數 8. 基數、偶數和數列 9. 不能被整除的質數 10. 世界上有最大的數字嗎？ 11. 變得更多的方法 12. 機器人學數學 13. 倍數與複製成長 小練習 本書索引 第五冊：比「沒有」更小的數字是什麼？——減法與除法的分配 引言 1. 減，就是拿走 2. 有趣的減法 3. 小於的意思 4. 減法的計算方式 5. 減法和加法的關聯 6. 除法，就是分出去 7. 比「沒有了」還少 8. 動物界中的減法 9. 衡量變小的方法 10. 生活中的減法 11. 減掉一小部分... 自序／導讀 導讀4 簡潔不簡單 謝慧齡（臺中師院數學教育系碩士、本書審訂人） 「數學是科學的女王；數論是數學的女王。」——高斯(Carl Friedrich Gauss) 在數學王國中，怎能沒有數字呢？數字，好像很簡單。從0到9只有十個字，再進位循環，不是嗎？但是，數字，也真的不簡單。 首先，就表達方式而言，「數」的概念不一定使用文字呈現為「數字」。〈最古老的計算工具〉中，可以看到黏土、枝條、繩結……都是「數」的代言人。發展到有了「數字」，不同文化的符號也各有巧思。〈數字的命名〉中，也呈現各語言對數字的不同命名。 其次，就性質來看，同一個1，在不同位數上，位值就千差萬別；同一個世界，有些地區進位制不同，所用的數字就不是10個。此外，我們熟悉的十進位，其中的0，不論是概念的形成，或是數字的出現，都有不平凡的意義。 數字不簡單，但結合各種符號化為數學公式時，卻能展現以簡馭繁的「簡潔」與「規律」之美。 當「數」拿來分解與合成，開始計算就有趣了。〈倍數與乘法〉、〈5和10的倍數〉很簡單。來到10次方，快速增加的數值就開始令人目不暇給。再看看〈世界上有最大的數字嗎？〉，哇！這裡有「次方三層樓」，這數值到底是多大？！它可稱為「googolplex」，而10的100次方叫做「googol」。有點眼熟嗎？你沒看錯，它沒拼錯，但為什麼它和「google」有點像又不太像呢？因為，「googol」正是「google」命名的靈感來源啊！猜猜看，「google」想藉由「googol」傳達什麼企業理念呢？ 不是所有的數字組合都讓人眼花撩亂喔！「質數」很有個性，「數列」很有美感。當費氏數列在大自然中化身為樹的分枝、葉的排序、菊科的花瓣、向日葵的種子……，那精巧無比的均衡與完美，讓人嘆為觀止。美麗之外，大自然如此安排，更蘊含著最聰明的生存策略，是不是太神奇了？ 費氏數列之美，在於它的前後項之比為黃金比例（1：1.618），而黃金比例被視為美的同義詞。費氏螺旋中也有黃金比例嗎？請在插圖中找一找，就會發現：數學雖然不簡單，卻又蘊含著深刻的簡潔之美，令人著迷。 導讀5 不止於數學 謝慧齡（臺中師院數學教育系碩士、本書審訂人） 「極目所見之事，都應窮究其理……永保好奇心。」——史帝芬‧霍金（Stephen William Hawking） 在〈生活中的減法〉這篇中，有的很常用——努力節食，減了幾公斤？姊弟的身高相差幾公分？有的很實用——買了餐點，還剩多少錢？這次考試比上回進步了幾分？這些減法很簡單，但是，「離開家門時，特別注意不要大聲關門」的時候，減法藏在哪裡？ 製作模型或繪製地圖、設計圖時，縮小和放大會用到比例的... 各界推薦／推薦序 盛讚推薦 ❚Fairykids x 親子玩學趣／親子共讀推廣人 ❚林志全（Mr.阿全的數學科普）／臺東女中數學教師) ❚何明璟（米妮老師）／好奇心玩科學創辦人 ❚謝佳叡／國立臺北教育大學 數學暨資訊教育系助理教授 ★透過生動活潑的圖片，搭配生活中常見的情境來培養孩子對數學的認知，啟發孩子對數學的興趣，讓孩子在學習上建立自信心。——何明璟（米妮老師）／好奇心玩科學創辦人 ★生動有趣、一讀就懂的數學圖解百科！豐富圖片搭配生活實例，精彩詮釋加減乘除、測量和幾何等數學概念！——Fairykids x 親子玩學趣／親子共讀推廣人