作者：童嘉出版社：親子天下出版日：1061005 ISBN：9789869526760 語言：中文繁體裝訂方式：平裝內容簡介圖文創作者童嘉描繪童年野趣，帶領孩子進入大自然的遊樂園！小小庭院，大大的樂趣，童年的歡笑聲就在自家庭園裡上演！ ★ 文化部中小學生優良課外讀物推介兩歲的小女孩和父母、哥哥們搬進了有庭院的古老平房，從此，這個小小的庭院就成了他們探索童年的天堂。他們一起和植物玩遊戲：拿酢漿草玩勾勾比賽，丟擲鬼針草種子展開大戰；和昆蟲與鳥遊戲；和鄰居一起玩躲貓貓、設計尋寶圖、玩假想遊戲；用隨手可得的物品做筷子槍、彈弓…… 童年充滿無限的樂趣。 ◎本書3大特色 ★大人小孩都有感的童年野趣美好記憶 ★從五千字的短篇故事開始，讓孩子循序漸進的體會「讀完一本書」的成就感 ★符合兒童認字階段，使用文字參考各年段的認讀字單【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物 70萬冊的肯定，橋梁書的首選！閱讀123，輕鬆閱讀零負擔為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！「閱讀123初階」字數約五千字到八千字，情節簡單、趣味。「閱讀123進階」字數約八千字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。系列特色 1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。 2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。 3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。 4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。作者簡介譯者介紹各界推薦／推薦序聯合推薦林良、林文寶、林文韵、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序）每一位兒童都能成為獨立閱讀者「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授柯華葳讀者推薦某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍，他很喜歡，問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書，我感到十分驚訝。當這五本倍受期待，充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了，他只花兩個晚上就看完。這個小孩，在七歲生日前夕，也走進了文字世界，開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主) 【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡！我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書，像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書，總覺得遇上什麼大困難，幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena（「一開始就不孤單」格主）為了讓孩子愛上閱讀，我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】，每週一本，並上台分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩，每個孩子都會好想看！學生們high作家和插畫家的程度，不亞於追星族呢！──楊佳惠（嘉義文雅國小教師） *有注音

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