向下扎根!德國教育的公民思辨課3-「你只是單純活著,還是有在動腦?」:質疑所謂理所當然的事
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商品描述

作者:克莉絲汀.舒茲—萊斯 出版社:麥田 出版日:1060706 ISBN:9789863444657 語言:中文繁體 裝訂方式:平裝 內容簡介 ※德國最受歡迎的思辨讀本_哲學篇※ 即使提出來的問題讓我們看起來像傻子, 我們也是傻得有道理。 ──為什麼香蕉是彎的? ──因為這樣它才能塞進香蕉皮裡! 那些「愚蠢的問題」會被這樣的說詞給擱在一旁。事實上,這個問題一點也不愚蠢,因為香蕉的彎曲其實是可以被解釋的。而能被解釋的事情,自然也就有其意義。 你好奇、你懷疑,藉由每個思考你將得到一些新的知識,這些知識會讓你重新去對那些已知的知識提出問題。最棒的是,在所有事物的背後,的確都還隱藏著某些事物。那些試著打破砂鍋問到底的人,便是正在進行哲學思考。 .我到底是實際存在著,或者只是在做夢? .發號施令的是誰,是「本我」還是「自我」? .事物就是事物看起來那樣嗎? .如果再也沒有任何問題,那會如何? 藉由每個新的問題,你將會愈潛愈深。 ※本書特色 ◎全書共11個主題、84個子題,涵蓋超過50位重要哲學家的思想; ◎內容循序漸進,化繁於簡:作者克莉絲汀.舒茲-萊斯先是以調皮的方式介紹哲學所關注的一些基本問題,再從古希臘的自然哲學過渡到哲學的演變。作者善於組織哲學家的理論思維,並未刻意迴避困難的主題,而是以容易理解的話語講解,並融入日常生活中實際會遭遇到的問題,讀者可以在一兩頁的篇幅中,清楚了解到某位哲學家思想的特別之處。 ◎搭配得獎插畫,書末並附有哲學家簡介,整體可謂兼具深度與活潑度。 / ●《哲學的力量》作者羅惠珍: 閱讀哲學書就如爬山,一點都不休閒舒適。當你進入思考時,必須耗費腦力和專注力。而哲學書有趣的地方是每個論點你都可以提出質疑和反駁,例如本書中有關說謊者的悖論,我們可以問:「難道會說謊的人時刻都在說謊嗎?」這本書的內容廣泛,你也可以和家人朋友針對某個段落共同討論,例如「人可以全憑經驗做判斷嗎?」這就如同你在爬山時略作休息一般,讓你的思考有繼續前進的動力。 這是一本西方哲學「微百科」,它為你開啟了哲學的門縫,書中的某些論點,如果你覺得重要,接下來就要靠你自己做延伸閱讀,逐步推開哲學思考的大門。 ●比利時魯汶大學哲學博士沈清楷: 作者在〈哲學篇〉中,不採取哲學史或概念系統的方式寫作,試圖將哲學知識「化繁為簡」,並建議我們「隨意翻閱」,是因為我們總是要有個機會脫離系統性的知識建構,但這並非意謂著「隨意閱讀」,而是放開既定的框架,留有餘裕地重新思考我們周遭以及自身上所發生的事情。 ●作家、台中市立惠文高中圖書館主任蔡淇華: 當言者諄諄,聽者藐藐時,代表說話者已在眾生喧嘩的後現代中失去發言權了。因此我們需要閱讀《捍衛權利的基本知識》,重新思考在民主、政治、哲學等架構中,我們的素養拼圖因為缺了哪一塊,而無法成為二十一世紀的發聲者?本書簡明曉暢,以現世為實例,清晰易讀,是德國青少年基本讀物的長銷書籍。期待法政制度多襲自德國的台灣,可以認真研讀這一套書,讓台灣如德國,因為懂得發言,成為世界政經文化的中心! 作者簡介 譯者介紹 王榮輝 曾就讀東吳大學政治系、政治大學歷史系與法律系;其後前往德國哥廷根大學(Universität Gottingen)攻讀碩士,主修哲學、西洋中古史與西洋近現代史。通曉英、德、法、日與拉丁文等外文。2009年起,擔任台北歌德學院特約翻譯。 繪者 薇瑞娜・巴浩斯Verena Ballhaus 出身德國劇場和演藝世家,從小展現出對線條造型和顏色極高的天分,畢業於慕尼黑美術學院,是童書與青少年叢書插畫界中極具分量的老手,偶爾也創作讀本。作品獲獎無數,包括「德國少年文學獎」的肯定。 目錄 總導讀1 「借鏡」德國教育的公民思辨課──沈清楷(比利時魯汶大學哲學博士) 總導讀2 一份給青少年參與社會討論的基礎知識──陳中芷(德國畢勒佛大學、維藤.赫德克大學文化反思學院歷史系博士生/自由寫作者) 專文導讀 你聽到「哲學」二字就頭皮發麻?──羅惠珍(《哲學的力量》作者) ●前言 ◎第1章 誰、如何、什麼:為何、何故、為什麼…… .你只是單純活著,還是有在動腦?為何兒童是天生的哲學家 .坐上雲霄飛車!什麼是哲學? .哲學是一種科學嗎?知識與智慧有何不同? .哲學家是什麼?無論如何,不會是自作聰明的人 .沒有語言的思考……這行得通嗎?長襪皮皮與「Spunk」 .是我們讓事物變成了事物,或者,一塊石頭就只是一塊石頭? .是誰做的?萬物是怎麼產生的? .這個世界是從哪裡開始,又在哪裡結束? .我是誰?我想要什麼?我會變成什麼? .你打我,我就打你!什麼是善,什麼是惡? ◎第2章 發現自然--萬物是如何開始的? .神與世界:信仰和哲學彼此有何關係? .發現自然:誰是最早的哲學家? .我們是水做的嗎?米利都的泰勒斯是如何發現他的原始物質 .什麼是哲學學派?第一個哲學學派是如何在米利都形成? .萬物皆數?好吧,謝謝你,畢達哥拉斯先生! .我能否在同一條河流裡游兩次泳?赫拉克利特的萬物皆流 .虛無不能存在嗎?巴門尼德的「存在」 .世界是一個拼圖嗎?德謨克利特所想到的永生 ◎第3章 思考、談論、行為 .斷章取義的人或自以為是的人:誰是詭辯學者? .什麼是懷疑論者?普羅泰格拉與「人是萬物的尺度」 .什麼存在,什麼不存在?高吉亞的「玩笑」 .問、問、問:什麼是蘇格拉底的原則? .這位蘇格拉底到底是誰?為哲學開啟新方向的怪人 .事物就是事物看起來那樣嗎?柏拉圖的洞穴比喻與觀念論 .什麼人是最好的君主?柏拉圖的靈魂、國家和愛的觀念 .什麼是邏輯?亞里斯多德如何利用概念推得正確的結論 .人該如何正確地過活?從自然到國家 .加油!我要快樂!伊比鳩魯派是什麼人? .什麼是斯多噶的平靜?芝諾的門廊使徒 .古希臘人和我們有什麼關係? ◎第4章 我的上帝,讓我更靠近祢一點! .思考需要多少的自由?上帝到底是福還是禍? .惡從哪裡來?哲學家主教奧古斯丁 .什麼是上帝的預見?波艾修斯的《哲學的慰藉》 .先相信再思考,還是先思考再相信?經院哲學是什麼? .我可否想要我想要的?愛留根納的人的概念 .能否證明上帝的存在?坎特伯雷的安瑟倫:信仰才能理解 .一頭啞牛能否吼叫?聖阿奎納的五項上帝存在證明 .無是可以計算的嗎?阿拉伯的哲學與「零」的祕密 .在我知道了那麼多的事情之後,我還能信仰嗎? .如果能夠簡單處理,為何要弄得那麼複雜?奧卡姆的剃刀 ... 各界推薦/推薦序 【媒體讚譽】 ★這本為年輕讀者而寫的哲學史,以簡潔明快的方式引領他們進入哲學殿堂,提供有別於冗長的學術入門書或糾結於軼事的內容,是另一種便捷的選項。──德國最具權威性報紙《南德日報》(Süddeutsche Zeitung) ★一部激起個人對於哲學思考與提問濃厚興趣的成功之作。──《提洛閱讀報》(Lesen in Tirol) ★這是一本非常聰明的書:不僅有助讀者去聊一聊,更有益讀者去想一想!──《福音日報》(Evangelische Zeitung) ★對於追問與反思的一種鼓勵──無論是對於九歲以上青少年,抑或是對於成人。──瑞士大報《洞察報》(Blick) ★成人也必讀!──奧地利《小報》(Kleine Zeitung) 【各界好評】(依姓氏筆畫排列) 吳豐維 文化大學哲學系副教授、台灣高中哲學教育推廣學會理事長 沈有忠 東海大學政治系教授 沈清楷 輔仁大學哲學系助理教授、哲學星期五創辦人 周威同 國立台東女中公民與社會科教師、公民教師行動聯盟發起人 林育立 記者、《歐洲的心臟:德國如何改變自己》作者 林佳範 國立台灣師範大學公領系教授兼系主任 林倩如 建國中學公民社會科教師 林莉菁 《我的青春、我的FORMOSA》作者 林靜君 南港高中哲學課教師與規畫人 洪偉 清華哲學所碩士、里山咖啡老闆、沃草烙哲學召集人之一 梁家瑜 台灣高中哲學教育推廣學會祕書長 許全義 台中一中社會科教師 番紅花 親子作家 黃益中 熱血公民教師、《思辨》作者 葉浩 國立政治大學政治學系副教授 蔡淇華 作家、台中市立惠文高中圖書館主任 蔡慶樺 獨立評論 @天下「德意志思考」專欄作者、駐法蘭克福辦事處祕書 鄭凱元 哲學新媒體共同創辦人 羅怡君 親職溝通作家

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