商品描述
作者:高詩佳 出版社:五南 出版日:1131028 ISBN:9786263937512 語言:中文繁體 裝訂方式:平裝 內容簡介 閱讀本書,將再次打破「不會寫作文,不懂如何閱讀」的困境。讓你一讀就立刻上手,輕鬆寫出好作文! 閱讀心智圖小撇步: 1.仔細閱讀「經典原文」和「解讀心智圖」,對照「心智圖」裡的關鍵詞,就能掌握閱讀的重點。 2.心智圖的每個「主幹」(1、2、3、4……),都是文章結構的分類。主幹分出來後,再加以細分出「支幹」、「小支幹」。 3.最後,在「心智圖練習」上練習繪圖,就能掌握繪製心智圖的方法。 繼系列作《圖解:我的第一本作文書》後,這本《圖解:我的第一本心智圖(Mind Map)作文書》精選了更多散文大師的不朽作品。 本書內容分為觀念大聲說、名篇選讀、學習補帖三大篇: 1.觀念大聲說:包括形象塑造、思考力、大自然、人間萬物、想像力。 2.名篇選讀:包括描寫人物、敘事論理、描寫景物、託物言志、抒發情意,選錄十五篇名家名作,每篇皆有經典原文、認識名家、題解、心智圖、解讀心智圖等體例。 3.學習補帖:包括漫畫經典、修辭散步、文學遊戲場(閱讀素養、向大師學寫作、心智圖練習)、文學閱讀素養參考答案等。 以名家散文為經、文章的心智圖為緯,每篇文章都有心智圖和解讀、賞析指引讀者,幫助你掌握重點,用「聯想」來記憶文章的內容、結構、思想和意義。 每篇文後並有「文學遊戲場」和「心智圖練習」的設計,以鍛鍊圖像思考力,強化整體構思文章的能力。 每篇皆搭配四格漫畫的情境插圖,為你設計不一樣、更專業、屬於你的「第一本心智圖作文書」。 作者簡介 作者介紹高詩佳 學經歷 東吳中國文學系碩士。暢銷作家,《未來少年》「高詩佳創意作文」專欄、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄、網路專欄「詩佳老師的繪本閱讀」執筆,文章散見《聯合報》、《國語日報:中學生報》等報刊。獲邀至台灣大學電機所、東吳大學師培中心、東海大學「中區中文寫作營」談寫作、靜宜大學「閱讀‧書寫‧經典創意教學工坊」師資研訓;台北市立圖書館培訓「林老師說故事」志工群、培訓「聯合報寫作班」師資、培訓「台中國文科輔導團」國文教學。並於數十所中小學、高中、大學、研究所、圖書館、幼獅文藝寫作班、張曼娟小學堂、《國語日報》社等學校團體演講、授課與訓練師資。 著作 《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《小學生寫作文五十二變──挑戰52種作文寫法》、《會考作文拿高分,看這本就對了! 》、《掌握會考作文六級分寫作祕訣》、《滿分作文,聰明得分關鍵──學測/指考/統測,一本搞定!》、《圖解:我的第一本作文書-跟著閱讀地圖走,讓你輕鬆寫出好作文、拿高分》、《圖說:新古文觀止的故事──從閱讀出發.必讀的文言文經典故事》、《圖說:寓言的故事--60篇情境漫畫‧逆向思考讀經典》、《新古文觀止的故事(古今對照版)》、《文言文閱讀素養,從寓言故事開始(古今對照版)》等書。商周:《中文經典100句─紅樓夢》(合著)、《中文經典100句─西遊記》(合著)、《中文經典100句─三國演義》(合著)等國學書籍。聯經:《翻轉寫作大圖破》(合著)。 詩佳老師的作文城堡臉書 http://www.facebook.com/CreativeChineseWriting譯者介紹 目錄 本書架構(心智圖、閱讀小撇步) 作者序 漫步在經典文學的花園 1形象塑造好好玩:描寫人物 1.外表 2.語言 3.行動 4.環境 5.性格 6.心理 7.思想 名篇選讀 1-1 差不多先生傳/胡適 1-2 童心/王尚義 1-3 美麗的姑娘/盧隱 2思考力好好玩:敘事論理 1.夾敘夾議 2.演繹歸納 3.前因後果 4.對等並重 5.對立相反 名篇選讀 2-1 戰士和蒼蠅/魯迅 2-2 餓/蕭紅 2-3 病房雜記:怕鬼/張我軍 3大自然好好玩:描寫景物 1.主次分明 2.由物到景 3.塗抹色彩 4.投注感情 5.景景相連 6.動靜交織 7.情景交融 名篇選讀 3-1 春/朱自清 3-2 白水漈/朱自清 3-3 春雨/梁遇春 4人間萬物好好玩:託物言志 1.找出特徵 2.把握關連 3.運用修辭 4.由外而內 5.物與人、事 名篇選讀 4-1 落花生/許地山 4-2 鋼鐵假山/夏丏尊 4-3 風箏/魯迅 5想像力好好玩:抒發情意 1.因人生情 2.敘事傳情 3.感時訴情 4.詠物興情 5.借景抒情 6.情理兼具 名篇選讀 5-1巴黎的麟爪/徐志摩 5-2蛛絲與梅花/林徽因 5-3苦笑/王尚義 「文學閱讀素養」參考答案 內容試閱 觀念大聲說 什麼是描寫? 描寫,是在寫作時把人物、事件、環境和特徵刻畫出來的一種方式,就像畫家畫素描一樣,描寫也很重視「描摹」的功夫,只不過在書寫時,是運用文字來反映事物的特徵,引人產生畫面、色彩和聲音的印象,才能帶起讀者的想像。 描寫和偵探辦案一樣,都很重視「真實」,當我們學會了描寫的方法,就能讓筆下的人、事、物都有鮮明的形象,使它們在紙上也能夠如聞其聲、如見其人。比如在形容美女時說:「我每天只睡一個小時,皮膚依然如絲緞般光滑潤澤、比牛奶還白皙動人。」就概括地點出了特徵。當然,除了概括的白描方式,你還可以更細膩一些,以下是白描和細描的比較: 怎樣描寫人物? 我們應該挑選有特色的對象來描寫,文章才會有趣。描寫的對象,可以包括萬千世界中的各種物體(有生命、無生命)、人物、情狀、行動、事件的特徵和感官感受。 透過對人物的樣貌、身世、經歷或事蹟的描述,我們可以突出人物的形象。但是寫人不能只寫外貌而已,更要進一步從人物的行為、環境、性格、心理和語言等各方面來描寫他,好比如果想要認識一個人,最好對他有各方面的瞭解。 描寫的方法可以分為外在和內在。外在包括人物的外表、行為、環境和語言,內在則包括性格與思想,一定要面面俱到,儘量做到內外兼顧。想一想,如果這裡有一隻白色的小熊,我該怎麼描寫牠?