0-3歲玩出好腦力: 紅色圓形有幾個?/清水大介 eslite誠品
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商品描述

親子互動問答X認知手指遊戲=玩出好腦力! ★日本MOE繪本屋大賞爸爸媽媽獎《0~3歲玩出好腦力:紅色圓形是哪個?》暢銷姊妹作 ★新手爸媽育兒必備,陪孩子一路到幼兒園都實用有趣 ★培養幼兒多元智能的對話式親子互動繪本 「紅色圓形有一個。 是哪一個呢?是哪一個呢?」 「三角形有兩個。 是哪兩個呢?是哪兩個呢?」 「是哪一條?是哪一條?最長的是哪一條呢?」 「有幾個?有幾個?紅色正方形有幾個呢?」 ★你可以問更多問題哦! ・指出全部的藍色吧! ・正在笑咪咪的是哪一個? ・哪一條是粉紅色的? ・不是正方形的有幾個呢? 《紅色圓形有幾個?》是一本能讓爸媽和孩子同樂的手指遊戲書。 以簡單的「數數」——1、2、3;「顏色」——紅、藍、黃、綠;「形狀」——圓形、三角形、四方形、星星為中心;延伸至「數量」、「大小」、「長短」、「粗細」的比較,以及配對「相同」形狀的概念。 透過對話式親子互動遊戲,提供幼兒聽覺和視覺的刺激,經由「看見 → 思考 → 判斷 → 指認」的一系列大腦密集活動,促進幼兒語言和認知發展,在「我答對了!」或是「我做到了!」的成就感中,培養自信與思考力。 可愛、高彩度的手繪圖案,能有效吸引幼兒的專注力。 根據幼兒發展設計,圖像由大到小,數量由少到多,問題由簡入深。 簡潔的圖案加上眼睛等細節,可以從各種角度去觀察描述,例如貫穿全書的主角「紅色圓形」,藉由詢問讓孩子能回答顏色是紅色,形狀是圓形,還有眼睛笑咪咪或正在閉眼睡覺等。 多變化玩法,引導孩子在互動中玩出更多令人驚喜的隱藏版問答。 書中不僅列出引導句、延伸問句,還有主題標示,如「數數」、「大小」、「長短」、「粗細」等,只要改變提問方式和句型,就能一直互動,新手爸媽也能輕鬆運用,發揮創意玩出更多樣、更深入的問答。 從0歲一路玩到學齡前,不同年齡可以玩出不同的樂趣。 最重要的是,一起享受親子間彌足珍貴的對話與互動,建立親密的情感連結,滋養孩子的大腦和心靈,讓孩子在輕鬆愉悅的共讀中,玩出好腦力,愛上閱讀和學習。 【詳細資料】 誠品26碼/2682185001003 ISBN13/9786267140253 ISBN10/6267140253 EAN/9786267140253 尺寸/20X20.1X1CM 級別/無 語言/中文/繁體 頁數/30 裝訂/精裝 文.圖/清水大介 清水大介 1976年出生於日本大阪。 曾任京田創作株式會社 藝術總監和插畫家,在日本出版多本風格迴異的繪本,亦擔任兒童讀物企畫、插畫與設計。 在小熊出版有《紅色圓形是哪個?》和《紅色圓形有幾個?》,代表作品包括《這是什麼?》、《我能做到嗎?》、「男之大垣之戰」等書(以上暫譯) 。 他也負責 NTT Docomo Red Hurricanes 角色“Red Harry ©”的角色設計,還為兒童舉辦研討會。 身為兩個孩子的父親,他也正在育兒的路上努力著。 興趣是攝影、跑馬拉松和 DIY。 劉子韻 劉子韻 貓派人。 日本早稻田大學日本語別科修畢。 熱愛好好過生活,喜歡寫作、閱讀、旅行、攝影、料理、浸在咖啡店裡。 本職編輯,斜槓翻譯,著有《我在動物園實習的幸福時光》(貓頭鷹出版)。 【讀者回響】 我買這本繪本是為了10個月大的二寶,但事實證明連我家3歲的大寶都很喜歡,而且可以反覆閱讀。 聽到孩子答對時的開心笑聲,我就知道我買對了。 ──日本讀者∕莉莉(二寶媽) 我很喜歡跟兒子共讀這本認知啟蒙繪本,兒子還無法認得所有形狀或顏色,但是他找到剛剛學會的「黃色」時,高興得拍手呢!──日本讀者∕宇佐子(育1歲兒) 孩子2歲4個月大時開始對顏色和形狀產生興趣,所以買了這本遊戲繪本。 他一邊指著圖案,一邊大聲說著顏色和形狀名稱,看起來超級喜歡的。 我也很喜歡,因為還有關於大小、數量、長短、粗細的問題,而且每個圖案都有面部表情吔!──日本讀者∕米莎 這是一本非常受孩子歡迎、 不分年齡都可以閱讀的繪本,連嬰兒都喜歡。 新手爸媽也能輕鬆入門,不知道怎麼和孩子問答互動,可以參考書中的引導句和延伸問句。 我很高興買了這本好棒的書!──日本托兒所老師 我買這本書送給妹妹的女兒。 2 歲的她知道顏色和形狀,但還不會數數。 剛開始陪她看著書,問她簡單的問題,會立刻指出答案,現在她反覆讀好幾遍越玩越厲害,也越來越愛跟她媽媽一問一答了。 ──日本讀者(三名姪女的叔叔) 【編輯小語】 《紅色圓形有幾個?》是一本歡樂好玩、簡單有趣的問答遊戲書,能滿足爸媽和幼兒對話、互動、遊戲與認知學習的需求。 巧妙的圖像設計和內容編排,提供親子共讀自由選擇,爸媽可以先翻閱全書閱讀主要的引導句,透過「哪一個?」、「哪一邊?」、「哪一條?」重複句型奠定幼兒語言學習的語感;數一數每頁的紅色圓形有幾個?找出哪一頁有五角形,是什麼顏色?或是選擇最喜歡的頁面開始閱讀,甚至特別喜歡某一頁,同樣的內容一直玩很久也很有趣。 本書的目標年齡雖然是0~3歲,但充滿巧思的設計,無論不同時間、不同年紀的親子或手足共讀,只要改變問答方式或結合生活周遭事物配對,都能一直充滿樂趣的互動。 例如孩子三歲能辨識東西多寡時,照著書上的引導句問「左邊框框裡有1個圓形,右邊框框裡有9個圓形,哪一邊的框框圓形比較多?」孩子四歲時可以指著所有圓形從1數到10,六歲還能學習1+9=10的簡單加法呢! 另有榮獲「日本MOE繪本屋大賞爸爸媽媽獎」暢銷姊妹作《紅色圓形是哪個?》從「顏色」和「形狀」切入主題,再逐步增加「數數」、「大小」、「多寡」的比較,以及最大到最小等「排序」概念的遊戲。 兩書搭配一起玩,認知學習更多元,親子對話更豐富!

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