不心累的故事教育法:改變說教的口吻,將童話重新詮釋,透過小故事引導孩子改變自我【金石堂】
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孩子愛搗蛋,身為父母應該怎麼辦?
義正詞嚴地說「你不可以×××」,只被頑皮鬼當作耳邊風?
想要闡述一些人生大道理,孩子卻面露不耐呵欠連連?
其實,只要站在兒童的角度思考,一切就能迎刃而解!
小朋友最愛什麼?聽故事!
說教何必板起臉孔?將道理融入一篇篇活潑逗趣的小故事中,
便能在潛移默化中達到教育的目的,並增加家庭的和諧氣氛!
聽故事是孩子們充滿童趣的嚮往,故事所闡述的也不只有劇情與人物,
在字裡行間,常常隱喻著人生的哲理與啟發孩子的浩瀚知識,
而身為父母,教育子女成為一個知書達禮的人,更是當仁不讓的職責。
若你正苦惱該如何培養孩子待人處事的禮儀,以及讓他們遵守規矩,
不妨就將這些思想融合進故事裡,發揮想像力的同時深耕教育的核心!
【成為王子公主的第一步,從有禮貌開始】教導孩子敦厚待人
童話裡帥氣的小王子和美麗的小公主,通常都是彬彬有禮的,
迎接外來訪客的第一步,一定是以一句親切的問候來當作話題的開頭。
在為孩子編織七彩斑斕的皇家夢時,不妨也透露一些「討人喜愛的祕密」,
若是孩子能擁有同等的和善與禮儀,相信在現實中也是人見人愛的寶貝!
【龜兔賽跑的另一層涵義】包容每個人的不同
不管是大人或是小孩,一定都聽過龜兔賽跑這個故事吧?
一般人知道的寓意是不要傲視他人、做事要持之以恆,
但從另一個角度來看,兔子和烏龜本就各有不同,無法比較。
藉由剖析故事中的各個面向,去解釋兩位主角之間的相異,
告訴孩子:不管今天是誰和自己站在一起,都不可以排斥對方,
除了要秉持尊重、平等、友善的心態,包容與體貼更是必備的人格特質。
【將心比心】讓孩子對故事的主角感同身受
年紀幼小的孩子,還不懂得什麼是「替他人著想」,
但如若錯過了教育的時機,孩子的人格便會悄悄定型,
日後要想改進,難度可謂是大大增加!
既然如此,該如何趁早教會他們這樣的道理呢?
很簡單!只要利用故事主角的處境,讓孩子學會換位思考,
在讀故事的過程中,孩子也能悄悄成為一個貼心溫暖的人!
【故事落幕後的掌聲】鼓勵孩子寫下自己的創意,並給予鼓勵
別小看孩子的想像力!有時他們腦內的創意可謂湧泉一般不斷迸發,
此時若鼓勵孩子寫下腦中的奇思異想,有助於孩子保持自信光彩的表現。
而當孩子說完自己寫下的故事後,父母不妨給予鼓勵或是友善的建議,
這樣除了能鞏固孩子的信心以外,也能讓他們將來在面對挫折時,
學會記取教訓並積極改進,不讓失敗的陰影從此蒙在自己的人生上。
本書特色
本書收錄多篇以教育為目的的小故事,鼓勵孩子閱讀的同時也啟發孩子,突顯親子之間的教育關係。內文流暢,主題鮮明,同時帶入歷史上知名人物的故事,來佐證親子教育的重要性。除此之外,編者也採用條列式的方法,來闡述親子教育的相關步驟,重點清晰,方法分明,是一本值得父母們參閱的教育書籍。