《家有小學生的心理教養辭典》+《培養自主力，讓孩子從拖拉變積極》+《比IQ更有優勢！小學生自我調節力32個練習》

《家有小學生的心理教養辭典：青春期來臨前，看懂孩子內心的32個關鍵字》

想順利度過青春期風暴，一定要掌握小學階段的親子溝通！

針對小學生心理＆教養法則的指南書，用心理學解鎖孩子內心，化解情緒與品格問題，及早預防叛逆期的言行偏差！

本書特色

●用心理學神助攻，諮商心理師傳授小學生心理＆教養對策

本書聚焦在小學階段的情緒教養與親子溝通，從心理學出發，網羅32個教養關鍵字，對應生活中常見的育兒情境。父母可按圖索驥，快速找到合適又有效的管教方式。

●打造互信互愛的親子關係，提早預防青春期風暴

作者以平易近人的舉例與親身經驗，說明親子間微妙的心理關係。父母可從中汲取育兒知識，也能療癒自己的童年創傷，與孩子建立更穩固的關係。

《比IQ更有優勢！小學生自我調節力32個練習：啟動超強學習引擎，培養懂得正確思考、自我管理、做出計畫的孩子》

讓孩子儲備「自我調節力」，小學階段是關鍵！

韓國權威兒少精神健康醫師彙集最新醫學、心理學研究&逾三十年臨床經驗，有效培養小學生獨立、專注力、克服挫折、維持動機等未來學習力！

本書特色

●詳細介紹「自我調節能力」的發展階段，讓父母理解孩子在各種領域的相關能力。

●條列說明「好的獎勵」與「不好的獎勵」，改變孩子的行為，更給予高自尊感。

●提供「關於小學生的教導原則」、「善用遊戲」等單元，幫助父母以穩定情緒正向導正孩子的錯誤，也不破壞親子關係。

《培養自主力，讓孩子從拖拉變積極： 從學業、情緒、行為、語言、動作到社會發展，有效協助0～15歲孩子掌握6大領域自主性！》

第一本全方位培養兒童自主性的圖解之書！

法國神經兒科發展中心創辦人、神經心理學醫師，集結兒童發展、心理學、教養等專業領域工具，有效培養語言、動作、情緒、行為、學業與社會自主性，陪伴孩子自動自發、調節情緒、制定計畫、勇於挑戰！

本書特色

●依不同需求介紹豐富多樣的輔具，協助孩子有效率地進行日常的例行事項、做好時間與情緒管理。

●針對口語障礙、閱讀障礙、拼寫障礙、動作協調障礙、計算障礙、專注力不足與自閉症類群障礙等兒童，給予個別建議與輔助工具。