一歲左右開始，幼兒自由活動的能力和學習能力增强，他喜歡到處探索，亦會做一些事來看看自己的能力界限和你的反應，並不是故意搗蛋或與你作對。這個階段的幼兒需要清楚及貫徹一致的規限以幫助他理解成人對他的要求，從而學到守規矩、合作和自律。若待他長大後有問題出現時才去管教，那時要改變他不良的行為就難得多了。堅定的正面管教可以協助你用冷靜的方法去處理幼兒的問題，為人父母的工作便會更輕鬆，你與你的幼兒亦會相處得更愉快。
▼幼兒的思考判斷能力還未成熟，需要你給予指引來保障他的安全。你的指導也可以幫助他去分辨適當和不適當的行為，令他容易適應社會。當然，你不可以制定太多規限。在某些情況下，你需要根據孩子的發展能力去讓他學習獨立解決問題，例如讓他在合理的範圍內探索玩具不同的玩法，提供三、兩件衣服或小吃讓他自己挑選等等。
▼但記住，打幼兒手掌或屁股及恐嚇他或許可以令他即時受到阻嚇，不敢再繼續該不當行為，但是這樣做只能收到短期效果。幼兒的記憶力還短，很快便會忘記上次的教訓。如果你沒有教他應該怎樣做才對，他沒有學到適當的行為，很容易又再犯錯。正面的管教方法是用有建設性和不傷害孩子的方法去教導他，使他成為一個合作又快樂的孩子。