以下書況，主觀上皆可閱讀，若收到後不滿意，『都可退書退款』。書況補充說明: B 自然泛黃書斑、髒污。【購買須知】（1）照片皆為現貨實際拍攝，請參書況說明。（2）『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料，若有疑問請留言，但人力有限，恕不提供大量詢問。（3）『附件或贈品』，不論標題或內容簡介是否有標示，請都以『沒有附件，沒有贈品』為參考。（4）訂單完成即『無法加購、修改、合併』，請確認品項、優惠後，再下訂結帳。如有疑問請留言告知。（5）二手書皆為獨立商品，下訂即刪除該品項，故『取消』後無法重新訂購，須等系統安排『2個月後』重新上架。（6）收到書籍後，若不滿意，或有缺漏，『都可退書退款』。 [商品主貨號] U102308954 [ISBN-13碼] 9789863429968 [ISBN] 9863429961 [作者] 奇琪．普茲曼, 徐月珠 [出版社] 三采 [出版日期] 2018/08/31 [內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。) 不插電也可以學寫程式！還能學到邏輯、歸納、企劃與團隊力！學寫程式之前，必須先知道的基礎邏輯概念，都在這本書裡。透過有趣的故事、翻翻頁和轉盤，練習如何建造機器人、逃出叢林，不必開電腦就能學習寫程式！學程式，你不能不懂的程式名詞解釋：序列、指令、流程圖、迴圈、除錯、條件句、程式碼、資料演算法、模式、編碼、變數【本書特色】 1.翻、轉、滑立體書，為孩子打下學程式的基礎 2.學會將問題拆解成小問題，建立孩子的邏輯力 3.以遊戲摸索出「模式」，訓練孩子的歸納力 4.建立「作計畫」的方法，培養孩子的企劃力「非常棒的想法和嘗試，許多邏輯思考概念在裡面，是孩子學習程式概念的啟蒙書！」 ──臺北市大同區日新國民小學校長、臺北市國小資訊教育輔導團主任輔導員林裕勝懂得基礎概念再來插電學程式，腦子更靈活！學習程式更輕鬆！」 ──國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系副教授許庭嘉「精美的插圖搭配實際動手操作，無形中訓練孩子邏輯思考與運算的能力，奠定程式教育的基礎。」 ──台北市立大同高中國中部資訊老師楊士弘「孩子要怎麼認識程式設計呢？先從給他們好玩的不插電遊戲開始，沒有壓力的學習才是學習的第一步。」 ──南投縣埔里國中導師、《偷插電的資訊科學》作者謝宗翔（依姓氏筆劃排列） 1.如何成為一位優秀的程式設計師？ 2.拆解結構 3.建立結構 4.找出錯誤 5.逃出叢林 6.發現模式 7.認識迴圈 8.設計任務 9.做出選擇 10.儲存資料附錄：本書名詞索引 ) ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 分享閱讀書籍狀態請詳看圖示如對商品有疑問請使用「聯絡店家」發問，發問時請告知完整商品名稱 ■客服電話服務時間: 　敝店客服電話 (02) 85316044 服務時間為週一至週五 09:00-12:00 及 13:00-17:00，例假日與國定假日公休其餘時間請使用聯絡店家功能聯繫。由於敝店為多平臺同步販售，來電請務必告知為樂天買家以節省您的寶貴時間，謝謝您。 ■其他注意事項: 建議可多利用7-11取貨付款，可在自己方便的時間領貨。

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