漫畫大英百科【人體醫學6】:人類心理
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商品描述

作者:BomBom Story 出版社:三采 出版日:1061020 ISBN:9789863428848 語言:中文繁體 裝訂方式:平裝 內容簡介 原來生活中的事物與心理學息息相關! 結合生活與理論的漫畫大英百科! 報章雜誌的趣味心理測驗好有趣, 這些心理測驗有效嗎?心理學就是讀心術嗎? 血型到底跟個性有沒有關係呢? 我想更了解自己是怎麼樣的人, 有時憤怒,有時傷心,為什麼會有這些情緒呢? 陷入負面情緒時該怎麼辦? 愛情也可以用理論解釋嗎? 賣場中的擺設竟然處處都藏有心理陷阱? 瑟琪與勞恩某天意外遇見了心理學博士伊心。對人心充滿好奇的瑟琪,和勞恩一起前往博士的研究所,兩人經由博士的解說而對心理學有更深的認識和興趣,也因此解決了一些生活中的困擾。 【本書重點提示】 #心理學#大腦#神經系統#性格#心理測驗 #愛情理論#情緒#憂鬱症#壓力#刻板印象 #制約#人格心理學#社會心理學#發展心理學#諮商心理學 #臨床心理學#消費者心理學#犯罪心理學#運動心理學#異常心理學 【課綱對照】 〈自然與生活科技〉 國小3-4年級:生物生長 國小5-6年級:動物的行為 國中1-3年級:神經系統;內分泌系統;刺激與反應;動物的反應;生物的演化 〈健康與體育〉 國小4-6年級:瞭解自我與發展潛能;尊重、關懷與團隊合作;規劃、組織與實踐;主動探索與研究;表達、溝通與分享 國中1-3年級:瞭解自我與發展潛能;生涯規劃與終身學習;表達、溝通與分享;尊重、關懷與團隊合作;規劃、組織與實踐;獨立思考與解決問題;主動探索與研究 【全書系特色】 知識+漫畫+圖解+故事+專家+大英百科詞條 •首度將權威《大英百科全書》改編為漫畫 •內容貫通國小、國中必學的十大領域基礎知識 •整合科學與人文知識,培養未來的全方位人才! •以圖像整合難懂概念,秒懂各科核心知識 •包含各種文本,提升文章閱讀力、圖表判讀力 【《漫畫大英百科》的三階段靈活運用法】 1.先看圖熟悉各單元核心知識,迅速掌握! 2.漫畫情節穿插豐富資訊,輕鬆理解! 3.精選《大英百科全書》詞條,加深印象! ※《大英百科全書》是現存的近代百科全書中,最古老、最知名且最具權威的一套, 由100名全職編輯及超過4000名專家編寫詞條,備受全球讀者的信賴。 作者簡介 譯者介紹 目錄 序幕 獲邀進入心理學的世界 8 01 心理學的發展 心理學的歷史 14 從哲學中分離出來的心理學/科學的心理學 心理學之父:馮特/心理學的領域 我們的心在哪裡呢? 21 古人眼中人類的心/神經系統大腦 繆氏錯覺/發生錯覺的原因 02 透過心理學了解自己 對性格感到好奇 30 依據不同血型分別性格的起源/巴南效應 影響人格心理學的心理學者 構成我們性格的五種特質/心理測驗的種類 想獲得某種事物的需求 38 行為的動機與需求/馬斯洛需求理論 讓心中小鹿亂撞的愛 45 八種愛的類型/愛情三角理論 形成好感的基本要素/男女間的愛 實在太生氣了:憤怒 54 什麼是憤怒呢?/憤怒的各種原因/憤怒的正向功能 什麼事情都不想做:悲傷和憂鬱 60 憂鬱症的特徵/精神疾病診斷與統計手冊-第5版(DSM-5) 憂鬱症診斷/憂鬱症的生物學原因和心理學原因 想要維持均衡的緊張狀態:壓力 66 壓力/因為壓力而引起的疾病/處理壓力/社會再適應評估量表 03 透過心理學溝通的社會 人類的成長和心理變化 76 發展心理學/艾利克森的心理社會發展的八階段 什麼是氣質?/依附對人類成長的影響/父親的影響效果 第一印象重要的原因 84 初始效應/可怕的刻板印象 和印象相關的各種效果 巴伏洛夫的夠為什麼會流口水呢 92 俄羅斯的生理學者巴伏洛夫 古典制約/操作制約 04 生活中的心理學 為什麼要買這個東西呢?消費者心理學 102 得寸進尺策略/認知失調理論 轉變待人態度的認知失調/賣場中看得到的心理法則 療癒我們的諮商心理學 110 治療心病的心理治療 心理治療的種類/團體諮商的優點與缺點 治療心理的諮商專家 利用心理學抓住犯人:犯罪心理學 118 犯罪心理學/側寫師 瘋狂炸彈客事件/夏洛克・福爾摩斯 招來勝利的運動心理學 126 頓挫/運動心理學 使實力下降的預期性焦慮/擺脫頓挫的方法 社會促進與社會抑制/為運動訓練而使用的技巧 研究異常行為的異常心理學137 異常心理學與異常行為/什麼是焦慮症? 各種恐懼症/恐懼症的治療方法 終幕 夢想讓人類變幸福的心理學146 附錄:本書名詞索引 各界推薦/推薦序 國內推薦 活潑逗趣的介紹方式讓人想一頁接著一頁讀下去;簡單易懂的解說方式讓人能明瞭深奧的天體知識。──臺北市民生國小‧吳欣蓉 不管是當媽媽還是老師,發現孩子對於圖像幾乎無法拒絕其誘惑,如果又是漫畫,魅力更是加乘加倍。當今電子用品當道,如何從中脫身?三采漫畫百科全書應該可以助師長一臂之力。──臺南市南大附小‧溫美玉 真希望小時候有這麼讚的書可讀!等不及看到全部!──慈濟大學生命科學助理教授‧葉綠舒(老葉的生物化學部落客) 這套書出版後,我們終於可以說「看漫畫的小孩不會變壞」──數感實驗室共同創辦人、數學作家‧賴以威 超過50位各級老師推薦! 王建仁/臺中市德化國小總務主任 王偲宇/桃園縣壽山高中歷史科教師 白君婷/彰化縣聯興國小 江芳君/彰化縣橋頭國小 何嘉欣/宜蘭縣羅東國中生物科教師 吳欣蓉/臺北市民生國小 呂雅雯/桃園市自強國中 李哲迪/臺灣師範大學科學教育中心助理研究員 李順興/臺中市華龍國小輔導主任、臺中市國教輔導團自然領域國小組兼任輔導員 汪俊良/宜蘭縣大進國小、宜蘭縣國民教育輔導團輔導員 溫美玉/臺南市南大附小 柯曉慧/新竹市東門國小、民報「教養不正經」專欄作家KK笑 洪振全(洪書叔)/新竹市北門國小 夏金英/屏東縣屏東高中歷史科教師 張輝誠/臺北市中山女高國文科教師、《學思達》作者 許彩梁/臺中市東汴實際體驗學校教導主任 許詩停/宜蘭縣凱旋國中英語科教師 郭心怡/新竹市東門國小 郭宗明/臺中市瑞穗國小資優班、臺中市國教輔導團自然領域輔導員 郭美秀/新竹市陽光國小 陳文珮/宜蘭縣大進國小 陳宇虹/新北市武林國小 陳秀伃/新竹市建功國小 陳怡君/臺北市金華國中英語科教師 陳坤龍/臺南市佳興國中理化科教師 陳柏翰/臺北市西湖國小 陳柏憲/LiFe生活化學創辦人、Po總編 陳進旺/臺中市沙鹿國小 陳茻/專欄作家、地表最強國文課沒有之一版主 彭裕峰/臺北市中山女高歷史科教師 湯千慧/苗栗縣公館國小、指導學生參加2016巴黎國際發明展獲得金牌 馮松林/南投縣竹山高中化學科教師 黃啟信/宜蘭市新生國小 黃淑敏/彰化縣橋頭國小 楊宗榮/臺中市翁子國小總務主任、臺中市國小自然輔導團輔導員 楊紋紋/新竹市實中國小 楊巽斐/彰化市聯興國小校長 楊靜宜/彰化縣媽厝國小 葉綠舒/慈濟大學生命科學助理教授、老葉的生物化學部落客 趙育琳/彰化縣橋頭國小 趙祐志/真理大學助理教授、新北市新北高中歷史科教師 劉輝龍/臺北市碧湖國小資優班 劉澤宏/臺北市大直高中數學科教師 潘彥宏/臺北市北一女中生物科教師 蔡任圃/臺北市中山女高生物科教師 鄭一亭/科學教育博士、國小教師 鄭雅方/彰化縣橋頭國小 賴以威/數感實驗室共同創辦人、數學作家...
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