作者：郭靜晃出版社：揚智文化出版日：1051012 ISBN：9789862982372 語言：中文繁體裝訂方式：平裝內容簡介社會工作自信守醫療模式，至六○年代產生質疑、七○年代轉而以生態或系統模式整合社會處遇和健康模式策略來處理案主的個人、家庭和社會功能問題，強調問題之根源來自於個體和生理及社會文化脈絡環境之互動過程，個體唯有與環境產生良好的互動，才能發展個體健康的適應能力。本書共計十章，分別介紹人生全程發展之個體生心理特徵，也對人類行為評估之多元層面進行探討，諸如成功老化、職涯發展、性別角色等發展進程及其社會影響因素之評估。第二版對於個體心理發展和身心變化的衰退予以著墨，建議現代老人對於維持健康及活化應重新省思和定義，要有「儲蓄」觀念，除了儲蓄金錢外，更要儲蓄人際關係，以借由人際關係網絡的強化達到個體的整合感（sense of integrity）。作者簡介譯者介紹目錄二版序　第1章人類行為評估之多元層面第一節社會工作之目的及其專門知識第二節從人類發展解釋人類行為　第三節人類發展之科學研究方法　第四節結語　參考書目　第2章人生全程發展　第一節何謂人生全程發展　第二節人生全程發展之理論　第三節人生全程發展之生命期待　第四節結語　參考書目第3章胚胎、生產與新生兒　第一節生命的啟始　第二節胎兒的身心發展　第三節影響孕期發展的因子第四節結語　參考書目　第4章嬰幼兒期　第一節嬰幼兒的生心理發展　第二節嬰幼兒常見的生心理發展疾患與處遇　第三節影響嬰幼兒社會化的因子　第四節結語　參考書目第5章幼兒期　幼兒期的身體與動作發展　第二節幼兒期的心理發展　第三節影響幼兒期社會發展的因子　第四節結語　參考書目第6章學齡兒童期　第一節學齡兒童期的生心理發展　第二節學齡兒童期的生心理發展疾患　第三節影響學齡兒童期社會發展的因子與社會處遇　第四節結語　參考書目　第7章青少年期　第一節青少年期的生心理發展　第二節青少年期的社會發展與青少年問題　第三節青少年期問題的社會脈絡評析　第四節結語　參考書目　第8章成年期　第一節成年期的生心理發展　第二節成年期的心理社會發展與危機　...

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