商品描述
作者:蕭定 出版社:白象 出版日:1110901 ISBN:9786267151518 語言:中文繁體 裝訂方式:平裝 內容簡介 懵懵懂懂的你,知道愛是什麼、情為何物嗎?親師生都需要上一門「感情基礎教育」! ◎現在的孩子太早接觸過多關於愛情的資訊或新聞,對愛情常常一知半解卻又莫名憧憬? ◎感情很重要,也可能影響人的一輩子,愛情說到底,就是一門人生必修課! ◎六堂愛情課,如同服下一帖清心安神妙藥,幫助中學生為情竇初開的迷茫心情指引方向。 感情會影響一個人一輩子的成就,誰來紓解少男少女感情困頓? 感情教育要從青春期扎根,趁小奠定正確兩性相處價值觀, 長大後才能建立幸福美滿的家庭。 但在升學主義主導下,父母師長常把重心放在智育成績上, 對於學生感情方面的困擾卻鮮少關注,甚而更採取採圍堵策略, 殊不知「青春性事」是這時期孩子深切想探索與理解的, 少男少女身心困頓獲得紓解、情緒穩定,更有助於課業學習! 蕭老師擁有三十多年婚姻諮商經驗, 著作中詳述許多輔導破碎家庭回歸正常生活的案例, 唯有扎實的「感情基礎教育」, 才是解決未來夫妻問題和降低離婚率的根本方法! 「如何找到對的人談戀愛?」 「為何有些情侶到最後會以分手收場?」 「如果遇到同性戀的人,我要如何與他(她)相處?」 「為什麼有些人會有花心的情況?」 ~阿公來教愛情課,青春愛對答,讓你不再對愛情感到迷惘! 作者簡介 作者介紹譯者介紹 目錄 推薦序/誰來紓解少男少女感情困頓 前言/這位阿公要來教愛情課? 開場白 第一堂課/愛是什麼? 第二堂課/情為何物? 第三堂課/接二連三的異性緣 第四堂課/冰山美人的哀愁與誘惑 第五堂課/逃家,愛情與麵包的兩難 第六堂課/靑春愛對答 自序/導讀 歷經將近二十年針對問題試驗,從中證實「感情基礎教育」,是解決夫妻問題減低離婚率的根本方法,於是想盡各種辦法,利用每一個機會,全心全力投入推動感情基礎教育工作。 尤其近十年來,四處奔走呼籲,希望促請政府向下扎根,能夠盡早實施感情基礎教育,卻始終心長手短,力不從心! 自從認識太太表姊的大女兒,知道她在國中擔任老師以後,就一直想找機會請她幫忙,共同尋求推動感情基礎教育工作,想不到第一次向她提出這個想法後,不但立刻獲得認同,更馬上幫忙安排給國中生上愛情課機會。 第一個學期,只有安排了她任教的二年級一個班,每一個月上一節課,共上了四節課。 第一節課上「愛是什麼」,主要是引導學生了解「愛與情」有什麼不一樣,和「愛」的動力能量來源。 第二節課上「情為何物」,引導學生了解造成「有愛無情」的原因,和所造成對人生命運的影響,以及如何建立穩固長久的感情基礎。 第三節課安排解答學生提問,由學生將提問的感情問題,預先寫在便條紙上交給班長,上課時當場交給我做解答,後來改成講我的愛情故事。 第四節課老師希望我分享一段,當兵時如柳下惠超我的愛情故事,和一個協助解決感情問題案例。 經過四次課程,學生接受度很高,於是,從第二個學期開始,持續安排團體演講與入班說明與問答。老師告訴我說:「原本感覺班上學生莫名躁動,很難專心上課聽講,沒想到上完愛情課後,情緒穩定很多,心思也比較能專注在功課上,成績也明顯進步。」 三個學期的國中生愛情課,是我這一生中對「靑少年感情基礎教育」理念的實踐,我把課程講稿、問答加以整理成「五堂愛情課」,希望可以拋磚引玉,給予對「靑少年感情基礎教育」有志一同的賢士參考。如果您看完這本書後,有任何寶貴意見,也請不吝賜教。 國中生為何要上愛情課? 愛情這門學問對十幾歲的孩子來說會不會太早入門?這個答案,希望讀者們可以一起討論。 我疑惑的是:當大人們還在思考是否要那麼早替靑少年上愛情課時,這些十幾歲的少男少女早已被愛情的問題困擾著,而大人們卻還沒準備教孩子認識愛情? 編按:本書內容已將原四節課重新編輯為六堂課。原第三節課的問答,部份打散至各篇章末,並改為第六堂課。