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以下書況,主觀上皆可閱讀,若收到後不滿意,『都可退書退款』。 書況補充說明: B 自然泛黃書斑、髒污。 【購買須知】 (1)照片皆為現貨實際拍攝,請參書況說明。 (2)『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料,若有疑問請留言,但人力有限,恕不提供大量詢問。 (3)『附件或贈品』,不論標題或內容簡介是否有標示,請都以『沒有附件,沒有贈品』為參考。 (4)訂單完成即『無法加購、修改、合併』,請確認品項、優惠後,再下訂結帳。如有疑問請留言告知。 (5)二手書皆為獨立商品,下訂即刪除該品項,故『取消』後無法重新訂購,須等系統安排『2個月後』重新上架。 (6)收到書籍後,若不滿意,或有缺漏,『都可退書退款』。 [商品主貨號] U102892978 [代售商品編號] 104045000189 [ISBN-13碼] 9786263431430 [ISBN] 6263431431 [作者] 張德銳 [出版社] 五南 [出版日期] 2022/08/25 [裝訂/規格] 平裝 / 224頁 / 17 x 23 x 1.1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版 [目錄] 1孔子 ─ 萬世師表、千秋典範 2墨子 ─ 摩頂放踵利天下的熱血教育家 3董仲舒 ─ 儒學大師 4韓愈 ─ 文以載道、師道典範 5王安石 ─ 變法圖強的改革家 6朱熹 ─ 理學集大成者 7王陽明 ─ 三不朽的教育家 8顧炎武 ─ 倡導經世致用的大儒 9顏習齋 ─ 倡導實用之學的大儒 10蔡元培 ─ 學貫中西、兼容並包 11張伯苓 ─ 南開興學、私校典範 12黃炎培 ─ 中國職業教育先驅 ) [內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。) 「人能弘道,非道弘人。」這個道,在儒家而言,是仁道;就教育界而言,是師道。也就是說,作為一位教育人,努力弘揚師道是我輩應該做的事,而師道的弘揚直接有助於教師的專業,間接有助於學生的學習,是一個非常值得努力的工作。 ? 有鑑於此,本書選取孔子、墨子、董仲舒、韓愈、王安石、朱熹、王陽明、顧炎武、顏習齌、蔡元培、張伯苓、黃炎培等十二位中國教育家,簡述其生平事蹟與教育學說,然後說明其在教師專業與教學輔導教師制度上的啟示,作為教師走向專業化可以借鑑的地方。 ? 教師專業化是現代教師必由之路。唯有教師走向專業,成為學生心目中的好老師,才能帶給學生最好的教育,並創造教育的美好新境界。這個觀念,是本書撰寫的初衷,也是貫穿了全書的中心概念,而教育史實的弘揚,誠是教師專業化的重要途徑之一。 作者簡介 ? 張德銳 ? 學歷: 國立臺灣師範大學社會教育學系教育學士、教育研究所教育碩士 美國奧瑞岡大學教育政策與管理研究所哲學博士 ? 經歷: 臺北市立至善國民中學、龍山國民中學國文教師 國立新竹師範學院副教授兼實習輔導室研究組組長 國立新竹師範學院教授兼初等教育研究所所長 臺北市立教育大學教授兼初等教育系主任、國民教育研究所所長 臺北市立教育大學教育學院院長 天主教輔仁大學師資培育中心教授 現為臺北市立大學與天主教輔仁大學退休教授 ? 教學與研究領域: 師資培育、教學領導、教學視導、教師評鑑、教育行政等 專著: 發表二百餘篇期刊論文、二十數本專書 ? 獲獎: 2004年國科會研究獎助優等獎助 2007年教育部師資培育典範獎 2010年臺北市立教育大學教學優良教師獎 2014年天主教輔仁大學教學優良教師獎) ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 分享閱讀 書籍狀態請詳看圖示 如對商品有疑問請使用「聯絡店家」發問,發問時請告知完整商品名稱 ■客服電話服務時間: 敝店客服電話 (02) 85316044 服務時間為週一至週五 09:00-12:00 及 13:00-17:00,例假日與國定假日公休 其餘時間請使用 聯絡店家 功能聯繫 。 由於敝店為多平臺同步販售,來電請務必告知為樂天買家以節省您的寶貴時間,謝謝您。 ■其他注意事項: 建議可多利用7-11取貨付款,可在自己方便的時間領貨。