姆斯演劇入門 平田織佐/戴開成 書林 9789574456529 華通書坊/姆斯
▐ 自2024/1/1 00:00起,台灣樂天市場「屈臣氏」將不贈送 LINE POINTS 點數
▐ 自2023/2/1 00:00起,樂天Kobo電子書不贈送 LINE POINTS 點數,請會員多加留意。
▐ LINE POINT點數回饋依照樂天提供扣除折價券(優惠券)、與運費後之最終金額進行計算。
▐ 愛買與愛票網、a la sha(2023/8/1生效)、GAME休閒館(2023/8/1生效)、專品藥局(2023/8/1生效)等部分店家不參與全站加碼,請詳閱LINE Points 加碼店家清單:https://lin.ee/Y2CcVdk/rcfk
▐ 注意事項
(1)部分服務及店家不符合贈點資格,購買後將不贈送 LINE Points 點數,亦不得使用點數紅包,如:比漾廣場、神腦生活、MyCard、愛美麗福利社、展翔通訊、ezcook 美食廚房、葳豐數位商城、吉盈數位商城、森林巨人、包材中心、KABO佳麗寶家電批發、LuLuLu精品店、NewSTYLE新風尚潮流、0216零食會社、美寶家電、純米小鋪、LILY科技新櫃、登芳3C電子雜貨賣場、豐饌御鴨、鼎耀通訊、誠選3C、Smile、葳豐數位商城二店、米蘭寶、BoBo Outlet代購屋、楊家食品(2022/10/1生效)、樂天Kobo電子書(2023/2/1生效)、屈臣氏(2024/1/1生效)等,請詳閱LINE Points 加碼店家清單。
(2)需透過LINE購物前往台灣樂天市場,並在同一瀏覽器於24小時內結帳,才享有 LINE Points 回饋。
(3)若購買之訂單(包含預購商品)未符合樂天市場 45 天內完成訂單出貨及結帳,則不符合贈點資格。
(4)如使用App、或中途瀏覽比價網、回饋網、Google等其他網頁、或由網頁版(電腦版/手機版網頁)切換為App都將會造成追蹤中斷而無法進行 LINE Points 回饋。
(5) LINE 購物為購物資訊整合性平台,商品資料更新會有時間差,如顯示之商品規格、顏色、價位、贈品與台灣樂天市場銷售網頁不符,以銷售網頁標示為準。
(6)Pickup店家之有效訂單需於下單後40天內使用完畢才符合分潤條件
(7) 若上述或其他原因,致使消費者無接收到點數回饋或點數回饋有爭議,台灣樂天市場保有更改條款與法律追訴之權利,活動詳情以樂天市場網站公告為準。商品描述
演劇入門 系列名:愛說戲 ISBN13:9789574456529 出版社:書林 作者:平田織佐 譯者:戴開成 裝訂/頁數:平裝/230頁 規格:23cm*17cm*1.5cm (高/寬/厚) 版次:1 出版日:2015/08/07 中國圖書分類:戲劇總論 內容簡介 「真實」的戲劇到底是什麼? 該如何寫出自然的台詞?編寫劇本結構、演技、導演的秘訣又是什麼? 就讓這本淺顯易懂的戲劇入門書告訴你! 日本現代戲劇重量級人物 平田織佐 臺北藝術節2013《三姊妹—人形機器人版》大受好評、2015《蛻變—人形機器人版》票卷瞬間完售 以平易近人的文字與簡單明瞭的範例,與讀者分享獨到的戲劇觀 平田織佐認為演劇是一種任何人都可以參與其中的表演形式,而為了讓更多一般讀者了解戲劇,並思考、體驗如何透過演劇觀察人及世界,平田將他獨特的戲劇觀點與累積多年的編劇技巧,以及對演員的觀察,用平易近人的語言寫成《演劇入門》。一如書名,《演劇入門》是給實際從事戲劇工作者的工具書,提供劇作家、演員、導演們一個不同於西方戲劇技巧的取徑,使戲劇與對話變得更加自然、貼近真實。同時,這本書也是給未來可能成為戲劇人的讀者的工具書,讓讀者們藉由觀看、進而創作戲劇的過程,獲得新的發現,使生活更加豐富。 本書特色 1、臺北藝術節好評劇作《三姊妹—人形機器人版》與《蛻變—人形機器人版》作者、日本現代戲劇領軍者平田織佐戲劇專書。 2、與臺北藝術節合作,部分精彩內容於節目手冊與文宣品上刊登。(08/06~08/09於水源劇場演出。) 3、臺北藝術大學林于竝老師專文導讀。 4、以淺顯文字搭配範例與圖表,介紹如何架構戲劇、撰寫劇本與自然的台詞,即使是初接觸戲劇者,也能容易應用。 名人推薦 臺北藝術大學林于竝老師 專文導讀 臺北藝術節藝術總監耿一偉 好評推薦 目錄 推薦序 耿一偉(臺北藝術節藝術總監) 導讀 林于竝(國立臺北藝術大學戲劇學系) 序 寫在《演劇入門》出版之前 平田織佐 前言 第一章 「演劇的真實」與「現實中的真實」 1什麼是真實的台詞? 從較遠的意象導入/何謂真實/在進入論述之前 2關於主題 劇本的制約/編寫劇本的程序/思考主題是否必要?/何謂近代演劇/何謂現代演劇/表現的欲望/希臘悲劇的世界/演劇描繪出精神的振幅 第二章 在寫作劇本之前――場所‧背景‧問題 1演劇發生的場所 決定場所/半公共的空間 2思考背景 半公共的時間――思考背景/寫作劇本這件事 3思考問題 腳本與劇作的不同/劇作就是要相信觀眾的想像力/給想像力定向/提示問題及東奔西跑的人們/再一次思考問題 第三章 為了產生對話――登場人物‧劇情‧事件‧台詞 1思考登場人物 決定登場人物/資訊量的差異 2思考劇情 設定舞台/劇情(場景)/《蒲團與達摩》 3思考事件 什麼是事件?/意象的連鎖 4撰寫台詞 開始寫台詞之前/一切都是為了寫台詞而做的準備/想像力‧記憶力‧觀察力/《東京筆記》/口語的地圖/撰寫對話/冗長率的高低/他者的不存在/與他者交談/《三四郎》的對話/對話劇的可能性/新的對話形式 第四章 演員是會思考的棋子――戲曲‧導戲‧演員之間的關係 1語境脈絡 巧、拙的評價根據/語境的差異/語境的磨合/我們說的是誰的話語?/伶俐的演員/演員的工作/身體的語境脈絡/身體語境脈絡的差異 2導演與演員的關係 什麼是演技?什麼是導演?/名為創作演劇的實驗/演員會受到要求的「理解力」/導演與演員的關係/演員是會思考的棋子 3 1990年代新生的演劇特徵 環境和語言/什麼是1990年代的演劇/關係的演劇 第五章 朝向「參與式的演劇」 1再談何謂真實 與觀眾的關係/演劇世界的真實/為何高中生無法寫出真實的台詞? 2參與式的演劇 藝術讀寫能力(art literacy)/市民社會與演劇/演劇的職責 結語