商品描述
【雷根二手書店】 【本書書況】 【七成新】泛黃或書斑,兩者有其一或並存 【注意事項】 (1) 買書送贈品,樣式隨機出貨,一單只送一組,數量有限,贈完為止 (2) 本賣場無限時段,購物滿360元免運費 (3) 超商有限重,除漫畫類別,超過購買超過10本請分開結帳 (4) 書況如商品圖,皆為實際拍攝,如想看其他書況細節請私訊賣家 (5) 二手書難免有少許劃記或輕微水漬、書章等書況,如很在意請先詢問詳細書況 (6) 收到商品後如書況與描述不符或瑕疵(如損毀、劃記多),請與賣家聯繫,可退書款或小額補償 -------------------------------------- ※教養ADHD孩子最佳入門書※ 本書方法具體可行,為ADHD教養者最佳支援, 協助孩子解決學習、人際、生活等困擾: ‧提升專注能力 ‧強化學習興趣 ‧改善溝通能力 ‧穩定情緒發展 ‧融入同儕生活 ‧培養自尊自信 【本書特色】 簡單/ 清晰易懂的圖解模式 幫助了解ADHD發展障礙 方便/ 圖表說明搭配具體方案 省去自行摸索的茫然 實用/ 生活教養守則與應對解說 為親師困境找出口 【當孩子有ADHD傾向,家長要做到兩件事】 ‧往好的地方想,但別太樂觀 用不同心境面對,狀況其實沒那麼糟。 正確認知壞的部分,再去摸索最佳模式。 ‧讓孩子獨力完成工作,增加自信 遠離引起症狀事物(電視、電腦、過度保護), 創造與人互動場合(運動、做家事、公園散步)。 【當ADHD孩子發出訊號,適當應對很重要!】 訊號1/課堂上的麻煩製造機 NG*以強烈語氣或手段制止過動時的任何行為 OK*偶爾忽略脫序行為,表現「比較好」就讚美 訊號2/有些科目總是學不會 NG*和其他人比較,或要求達到相同的水準 OK*以圖形和顏色輔助,提高閱讀力和計算力 訊號3/無法與同學打成一片 NG*把責任歸咎孩子,認定問題出在他身上 OK*先穩定情緒,再引導孩子伸出友誼之手 訊號4/在家出外都經常受傷 NG*限制行動或企圖營造絕對安全環境 OK*適時經歷小危險,趁機教他如何避險 訊號5/說起話來條理不分明 NG*不聽完就斷章取義,會使怨懟無限累積 OK*營造安心說話環境,教孩子如何表達自己 訊號6/被罵時會加倍暴怒 NG*情緒化反擊與責備,或把他視為問題兒童 OK*態度問題擺一邊,心平氣和聽孩子心聲 #有效提升孩子專注力: 圖解注意力不集中 #市川宏伸著; 申文淑譯 #*