【書寶二手書T2／短篇_G6Q】原來你什麼都不想要_李欣倫
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「走出房門，她繼續邊工作，負責餵食並接送小孩，盡責吸收親子教養和情緒管理課程，風風火火地開展戰鬥的一日，到了夜裡才能把自己丟擲上床，躺成靜物。」??〈洞與缺口〉 「學習在婚姻中把自己摺疊再摺疊，修剪再修剪，從溝通、辯駁到最終保持緘默，妳才知曉那伴隨遠古母系流淌而出的血與淚，除了被歧視、被指責的恐懼外，是不是也有更多的擔憂：不要女兒受苦。」??〈末日音聲〉 「隨便，丟幾樣，就好。當母親恆常如是想，持續一段時間，就不難發現凡家務、情緒勞動、所有的一切就會化作這幾個字的造句及其變形，不斷在她身上來回試煉，最後成 為一個拖沓到不行的句／巨型，+1到臃腫的天文數字。」??〈屑屑〉 「回想起來婚姻生活的間隙都塞滿了這些體積小、滾動快又不起眼的玩意，逐日這邊滾出一粒那邊跳出一顆，日積月累竟也填充成婚姻本體，芝麻綠豆的集大成，而且就分成綠豆、芝麻或者綠的黑的兩類。」??〈等待〉 李欣倫 任教於中央大學中國文學系。出版《藥罐子》、《此身》及《以我為器》等散文集。《以我為器》獲二?一八年國際書展非小說類大獎，亦入選《文訊》「二十一世紀上升星座：一九七?後臺灣作家作品評選」中二十本散文集之一。 吳妮民、言叔夏、李儀婷、周芬伶、郭彥麟、陳美華、蔣亞妮——好評推薦（依姓氏筆劃排列）勇敢，是讀欣倫這本作品，我心中所下最大的註腳。她的真誠使我幾乎無法直視，許多章節，甚至令人感到疼痛。又五年，欣倫的人生再往前推進了一程。《原來你什麼都不想要》寫家庭關係中女子的處境與負重，既犀利，又溫柔。作者的意志時而鼓舞堅強，時而哀傷墜落。如果生命是趟苦樂參半的旅程，幸好，我們還有欣倫流轉的眼神。──吳妮民（作家）這本書的一切皆是安靜的殘忍。婚姻是殘忍。婚姻現實是殘忍。婚姻裡性別的戰爭是殘忍。「原來你什麼都不想要」，所謂的自由，某種意義上也是一種大殘忍。其中若有什麼是與這種殘忍並存的，或許就是那些暴雨中一路將車開回家一類的片段。它是獨屬於一個人的無人知曉的狂飆，載著滿車昏睡的家庭，危險僥倖地回到家。這種殘忍，也只有她自己知道。──言叔夏（作家）從懵懂的幼年，一路長成憂鬱的青春少女，以為自己理解的世界就是真理，然而歷經了災難與生命的消逝，走過了孕育生命的苦難，品嚐微微重男輕女的荒謬，就在人生的賽道上好不容易把該爭取的都爭取到之後，才發現「原來你什麼都不想要」竟是心裡底層最渴望的吶喊。散文家李欣倫，真正從生命中萃取出創作原汁的女作家，用筆尖寫出只有女性才懂得的，生命皺摺的蒼涼美感。──李儀婷（小說家‧親子教養暢銷作家）更犀利，更細緻、更全面的女性與身體敘述，疏離於己的寫法，有小說的客觀、詩的陌生化。雖然文字如清水芙蓉更易讀，然時間自由穿梭，自我多面分化，讓散文的面向更複雜可觀，文字圓熟如轉珠。前面幾篇翻開革命性的李欣倫，令人驚心動魄，之後復歸於孩，還好還好，作者再度刷新自己，你得細細讀來，方知其中驚險。——周芬伶（東海大學中文系特聘教授）或許是哼唱過同一段青春，讀著，不知不覺就唱起，但轉耳是孩子的哭聲，廚房的碰撞聲，夫妻間的無聲，與努力在各種聲音的滂沱裡，敲擊出來的喃喃，如歌如泣，彷彿，我們又泅泳在同一段，為人父母的逆流裡。 赤裸，真誠，痛，仍驕傲舞著。遊戲，但不像玩弄，自白，但不願自棄，書寫了你想說的，又正是你說不出的，欣倫，用她的筆，撐起自己，也扶了你我一把。 方舟的槳，我們一同划著。──郭彥麟（精神科專科醫師）精準的文字描繪了學術界女性對於婚姻、家庭、生育、母職，甚至兩代人的母女關係的體驗與看法。文中對台灣婚姻家庭、性別關係的描繪其實也普遍反映各行業的女性勞動者或專職主婦的生活情境。追求成功的男人常常不在家，母親成為照養小孩的性別。上兩個班的人生，時間貧窮的日常，也許最重要的保留自我照顧的時間。──陳美華（中山大學社會系教授兼系主任）《原來你什麼都不想要》，是說到一半的話。只要一半，你就知道另一半的不簡單；只要一半，就能讀懂另一半的機關。人情離散，散文先知，更是這本書的絕美。先說從前想要，你就知道現在不要。十多年前的隱形果凍胸罩與塞浦路斯鑲著金邊的時光，前者起了黃斑，後來的時光，就也不必道盡。辛波絲卡的詩作〈一個女人的畫像〉，被拆解為書的輯名，取代如指證般的直接引用，消音、隱聲，卻分明開了口。除不盡與說不盡的話語，原來你什麼都不想要，原來也什麼都不必說。──蔣亞妮（作家） 好評推薦 推薦序 騰飛於沼澤之上／楊佳嫻 輯一 之後 之後 洞與缺口 虛線與斑點 半臉 輯二 頭朝下 頭朝下 末日音聲 水面下 躺地上 輯三 假日遊戲 假日遊戲 之間 戰慄遊戲 一個母親的誤讀 屑屑 輯四 方舟 等待 方舟 夢中足跡 回娘家 原來你什麼都不想要？ 後記 〈原來你什麼都不想要〉 1. 凌晨一點，室友們齊聲說：「生日快樂，晚安」，我戴上耳機，準備入睡。朦朧間，強烈的撼動開始，室友驚喊：「地震」，書籍及各類物件紛紛墜地，東西傾倒的聲響夾雜著高分貝尖叫，仍穿寬鬆睡衣的我，慌亂跟隨宿舍裡的眾女子，從高樓往下奔逃。 宿舍前站滿倉皇逃出來的女生，嘰嘰喳喳，分享驚恐瞬間也分享棉被，餘震頻頻，沒人再敢回宿舍。接著，男同學們陸續來到，在黑壓壓人群中尋覓戀人。瞬間，我想及大我一歲的學長正在高雄當兵，他還好嗎？不免擔憂。隔天停課，搭公車返家，從廣播聽到了「震央在集集，目前死亡人數是……」，全車的人同時倒抽一口氣，車廂全是肅穆的氣氛。整條街停電，全家倚靠收音機得知哀傷的消息，接連幾天，我不敢單獨睡，連同從台中返家的妹妹，在主臥室打地舖，之後幾週，我收集報紙上大震的消息，全都是破碎家庭、破碎的臉與表情。後來，那天成為島嶼的集體創傷：九二一。 九二一，升上大四的我剛滿二十一歲。重看當年日記，發現大震前的我，煩惱的約莫是研究所考試、永遠的減肥功課，與戀人的口角衝突，預期的生日願望不過是少掉兩公斤，以及必修課不要被當，行事曆上，還預先註記慶生地點：好樂迪，旁邊畫上閃亮麥克風。當時的我無法預知天災將至，也無法預知大震中所有的毀滅與日後重生，地震與死亡重組了許多人的生命板塊，黑暗中擦亮的燭火不為了唱生日快樂，而是為了照明、哀悼與祈願。 十幾天後和從軍營放假的學長見面。我叨叨更新近日狀況，他始終沒回應，半晌，慢慢吐出字句：「看到……看到屍體，有些地方都斷掉了，很可怕」。後來才知道，危難之際，他和許多完全沒受過專業訓練的大頭兵，毫無準備的進入災區，在屍臭瀰漫的倒塌建築間挖尋屍體。所謂的心理諮商和輔導，是幾年後才意識到的事。 2. 直到現在，只要在畢業典禮聽到「say goodbye，say goodbye，昂首闊步，不留一絲遺憾」，就會想到那年張雨生車禍的現場，變形的車頭，掉落的眼鏡。不識哀愁，也要大聲唱「如果大海能夠帶走我的哀愁，就像帶走每條河流」，不抽煙，但望著昏黃天色也不自覺哼起「沒有煙抽的日子」，更別說那些無數個徹夜未眠的歡唱時光了，唱完張雨生還要唱張惠妹的〈原來你什麼都不要〉。 但當時的我明明什麼都想要，想緊抓手心，留在身邊，仔細留下每次的電影票根，背後寫下跟誰看、簡單感想等字樣，像看了三遍也哭了三遍的《鐵達尼號》：傑克從背後緊抱蘿絲的經典電影海報，九七年，李奧納多的金髮在風中飛揚，至今卻在我娘家安靜蒙塵。同樣看三遍也哭三遍的則是吳奇隆和楊采妮飾演的《梁祝》，九四年的我未嚐愛情滋味，卻甘願用大量眼淚頻頻換取最終淒美。被留下的還有電話卡、和同學互傳的紙條，關於青春的諸多衍生物，距離山下英子提倡「斷捨離」的十多年前，我擁有一個又一個塞爆的抽屜。即使眷戀如此，每次我還是過份投入，模仿螢幕上的張惠妹：「原來你，什麼都～」，皺眉，側臉，張手，深情抖音：「～不～想～要」，閉目，結束。離開KTV包廂，現實總是亮度過高，我扛著磚厚的《說文解字》，在百花川上狂奔，鐘聲響前溜進教室，坐定，打開筆記本，努力讓自己靜下來。至少，文字學的必修學分，我很想要。 什麼都想要，也什麼都叫我分心的大學時代。校園餐廳前，當我聽惠婷以迷人又旋繞的嗓音緩緩唱出內心騷亂時，並不知道幾年後Tizzy Bac就發行了第一張專輯《什麼事都叫我分心》，更不知道貝斯手許哲毓在十多年後意外離世。 3. 鐘響後，大一英文課的外籍老師趁同學入座時關燈，帶大家閉眼冥想。老師要我們眼觀鼻鼻觀心，靜坐數息，十分鐘後才講課，宛如哲學家的他緩緩道出通向解脫的秘義，但凌晨才唱完張惠妹〈解脫〉和和許茹芸〈淚海〉的我始終亢奮，難以邁向清涼地，只好不動聲色摸出村上春樹《聽風的歌》，試圖讀出文中「還足夠年輕，卻已經沒有以前那麼年輕了」的玄義。 偶爾在校園看見女尼。九六年秋天，集體大專女生在營隊後出家的事件轟動台灣，至今仍依稀記得當時新聞重播的畫面：下跪、拉扯、哭嚎（當時「崩潰」一詞還沒有被頻繁使用）、地上打滾，鏡頭不放鬆地咬緊親屬的抽搐表情和肢體動作。凝望那些年輕而堅定的臉，我想：是什麼原因，讓她們什麼都不想要？青春難道不是等待綻放的鮮亮花蕾，她們怎麼會下此決定？她們究竟看見了什麼？我想像粉紅色的房間，所有的物事都籠罩在光暈中，或綴以蕾絲和珠串，紗裙，泡泡與亮片，但壁紙沒黏牢的牆角掀起裂口，青灰壁癌早已蔓延，大多數的人並沒有看見。 那場事件於新聞反覆播送的前幾週，我參加了另一個團體舉辦的禪修營，媽媽挾著我去的，三天靜坐課程大抵都在妄念紛飛中度過，想完炸豬排飯想著減肥，想著出租店剛租回來的阿保美代，隨即又複習上週才看的電影《情書》：中山美穗和柏原崇美好的臉龐，不時在幾次數息間洶湧奔入腦海，「你好嗎？」中山美穗在無垠的雪地中大喊，寂靜中傳來的只有回音。閃入念頭的還有費解的數學題，中學時的升學壓力，然後是池田悅子《惡魔的新娘》裡的種種誘惑：妳願意拿健康、美貌和善良換取名利嗎？即使惡魔常在驚悚的故事完結前現身，挑釁地揭開榮光後的腐爛內裡，好物不堅牢，但全部的人不也都掏空自己換了？ 如果可以換，我應該很想拿什麼來換數學成績吧。收到聯考成績單，母親瞪著數學那欄的成績「16分」時（當年的低標是「21」分），善於記帳的她快速換算的，究竟是不是三年昂貴補習費的超低投資報酬？唯一記得的是她堅持要我申請重新驗算成績，我也堅定拒絕，因為當年考完核對答案只有11分，也始終搞不懂那多出的五分是怎麼來的？ 大考前一年的五月，鄧麗君的猝世震驚華人世界。經過火車站附近的唱片行（倒閉後經過數次更換，現在暫時是夾娃娃機店），女聲幽幽飄來：「月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久……」，即使國文課堂，我們就幾場死亡和意外，拙劣又裝懂的辯析生存和死亡，意義和價值，除了鄧麗君猝逝、衛爾康西餐廳大火，還有一位聰明開朗的學姊突然車禍亡故，生命的意義最終是什麼？唇槍舌戰完大家都好（心）虛。是的，當「但願人長久」的女聲宛如某種神諭在耳邊迴盪，凡俗的我仍跟成績死命纏鬥，心想：到底怎樣數學才能多考幾分？ 我要成績，我要成績，想像自己如同日本綜藝節目的設計橋段，額間綁白布條、握拳站在學校頂樓大喊宣示，但過去又曾有多少學生，站在學校還是哪棟建築物頂樓，邊懷著「什麼都不要了」的痛苦而加速下墜。深夜數學題化成猛龍無數，蜿蜒而無盡頭的階梯無數，於夢中活躍並延展。持續折磨心志的還有排名、補習、被比較也被羞辱之二三事??地科老師在全班面前，拿著我的地科報告譏諷：「這篇文章一定要好好唸一下」，輕笑一下，「這位同學以為他在寫文學作品」，當時的我只想躲入地洞，殊不知七年後的我真的寫出一本所謂的「文學作品」，那位男老師則因疑似騷擾女學生而黯然離校。為了迎戰白晝的升學闖關，我只能消極的聽范曉萱作為防禦，清純女學生模樣的她在彼端唱著：「深深深呼吸，不讓淚決堤」，同樣留著清湯掛麵頭的我，終於捱到每日的睡前片刻：摘下深度近視眼鏡，深深深呼吸，感覺沈積在胸口的憂鬱藍光稍微淡了一些，然後，等待眼淚慢慢的，慢慢的流出眼框。 失眠、心悸、胸悶與伴隨而來的恐慌被歸納為升學壓力，這種診斷對大家來說都比較容易理解，當年無以名狀的感覺，逼促著我隨意抓起幾本父親放在候診室的暢銷書籍，當時作者所倡導的「身心安頓」、「煩惱平息」等新生活哲學，曾風靡一時，但無論我讀了多少本，卻未因此快樂起來??這位大師則在婚變而被眾人撻伐等事件後，瞬間從心靈導師成了爭議人物，無常的最佳示現??只能繼續聽范曉萱唱：「心碎，在擾嚷的街，我的傷悲你沒發覺」，發現煩惱無法平息，乾脆讀起大量言情小說，在從來不屬於自己的跌宕劇情中，反覆操練心碎的痛楚。 鄧麗君離世幾天後，有兩個國中女生陸續跳樓自殺，我在日記上寫著「專家們紛紛痛斥，呼籲檢討教育制度」，胸口的壓迫又濃了些，灰色天空逼出眼淚，惶然在校園操場狂奔，渴望到達終點，但所謂的終點到底是什麼？終線又畫在什麼地方？那天，距離我讀到《完全自殺手冊》約莫還有三、四年吧，記得我顫抖著一頁頁翻完，震驚到無法言語，那麼多結束生命的方法，詳盡又完整，茂密的死之慾化為雷擊般的心跳，我極度抗拒，想闔上扉頁，卻又停不下來。距離我讀到凱傑米森《躁鬱之心》，則還要七年。 4. 那段時日，我常剪下報紙刊載的歐陽應霽「我的天」四格漫畫，也學著畫起漫畫，從簡單線條中，安置雜蕪而纏繞的心緒。雖然被我寫下、畫下的仍是排球課、合唱團練唱、誰誰誰談戀愛、耍心機等少女記事，但我印象最深的是，一位準備寫遺書的少女，在翻看日記的最後，決定好好活下來。 最靠近的死亡是阿嬤，往生前一晚，我第一次夢遊，隔天完全沒有印象。提前來學校接我的阿伯說，今天不補習了，去看阿嬤。以為去醫院，朦朧睡醒才驚見方設妥的靈堂，阿嬤瞬間從活生生的人變成黑白照，直到那天我才稍微體會常輕易就寫在作文簿上的成語：「晴天霹靂」。那年我國二，生命中只有讀書考試，父母也只希望我好好讀書考試，他們則在我啃書時輪流上起各式禪修、紫微斗數、氣功課。 阿嬤的臥房被隔成兩間，我和妹妹因此擁有了獨立空間，她的貼著粉紅壁紙，我的則是粉藍，壁紙貼得平順，嶄新的夢幻少女房，好多又新又空的大小抽屜，等待被熱鬧的青春填滿。某天，我在床上聽L.A Boys的〈金思頓的夢想〉，輕哼著「你是否能夠感覺到，街道上，人群中，傳來令人快樂的節奏」，斜倚床頭，瞥一眼衣櫃門的矩形設計，竟發覺天哪形狀好像棺木，於是每次開衣櫃，就不禁想起那年看的《阿達一族》。夜晚，窗外路燈將衣櫃輪廓照得過於明晰，嚇得我後來只得去妹妹房間打地舖。 矩形衣櫃的第二層抽屜，有一只貼上愛心的玻璃杯，是九一年的九月二十一日好友送的生日禮物，後來我將暗戀男生的制服第二顆鈕扣，連同紙摺星星、和小紙條等悄悄放入，當時並不知道，珍愛的若干紀念物在隨後幾年大掃除中，全部成為垃圾。玻璃杯雖然逃過數年後的大震，卻在一次翻找學位證書時，胡亂碰撞而摔碎。那時玻璃杯裡除了朵朵灰塵，早就什麼都沒有了。) 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