商品描述
作者:胡致莉(欖仁媽媽) ISBN: 9786267733301 出版日期: 2025-09-03 各界推薦/推薦序 | 【專業審訂】 張子樟│台東大學兒文所前所長 齊聲推薦(按首字筆畫排序) 地方爸爸│「地方爸爸與他的小幫手們」臉書粉絲專頁版主 朱怡珊│台北市內湖國小校長 吳盈慧(海倫)│行行出老母共同創辦人 李偉文│牙醫師、作家、環保志工 志祺七七│主持人 林季儒│教育部閱讀推手、基隆市銘傳國中閱讀推動教師 夏曼‧威廉斯(Syamen Womzas)│蘭嶼國小校長 鄭俊德(閱讀人)│閱讀人社群主編 蔡淇華│台中市立惠文高中圖書館主任 歐陽立中│「Life不下課」節目主持人 諶淑婷│文字工作者 內容簡介 | ──用故事打開世界的門,用新聞啟動小公民的思考!── 歡迎收看由「欖仁媽媽」主持的全球新聞臺正式開播! 你知道世界上有超過一百條海底電纜,正連接著不同國家的聲音與故事嗎? 你想過一顆蛋的價格,可能和一隻雞的居住空間有關嗎? 你能想像一場森林大火,會改變多少動物的家園嗎? 跟著欖仁媽媽,一起直擊世界真實事件改編的小故事,從環境變遷、動物福利到公平貿易,用故事打開對世界的好奇,從新聞事件一起學習思考,用SDGs的永續精神,培養未來公民的行動力。 無論是海底電纜被剪斷、雞舍的居住正義問題、森林野火的蔓延危機,還是國與國之間的關稅問題,每篇故事不只是新聞事件的童話轉譯,也搭配真實新聞筆記,從生活場景認識聯合國SDGs永續發展目標,學會思考、同理、行動。 在全球快速變化的時代裡,孩子不只是旁觀者,也可以是小小改變的起點。透過故事的視角,讀懂世界的運作,這是一份給地球小公民的勇氣練習! ────✦小故事×大世界×SDGs永續發展小任務✦──── ✦獨角鯨潛潛的電纜任務 電纜不只是線,是世界溝通的橋梁,面對被惡意剪斷的電纜,潛潛該怎麼辦? #【SDG9】工業化、創新與基礎建設 #【SDG16】和平與正義 ✦糖果貿易大戰 一場糖果稅收引發的衝突,要保護自己還是合作共贏? #【SDG8】尊嚴就業與經濟成長 #【SDG17】全球夥伴關係題 ✦獅子山的女孩 來自非洲西部獅子山共和國的雅絲敏,和弟弟搭上小船,希望能抵達海的另一邊……。 #【SDG1】消除貧窮 #【SDG16】和平與正義 ✦小鹿與大火 森林為什麼會燒起來?山羊吃草可以防火?河狸又是怎麼幫忙擋住火勢的? #【SDG13】氣候行動 #【SDG15】保育陸域生態 ✦機器人R1 想成為合格的兒童陪伴機器人的R1,被分配到小學和真正的小朋友一起上學……。 #【SDG9】產業創新與基礎建設 #【SDG10】減少不平等 ✦雞住正義 小雞波嘎喜歡讀書,他在農場遇見被關在格子的雞群,他能讓雞群自由嗎? 【SDG3】健康與福祉+【SDG12】責任消費與生產 ✦特別長的中秋 兔子拐拐一家預約的火箭將在今天發射,目的地是月球的廣寒宮……。 #【SDG9】產業創新與基礎建設 #【SDG13】責任消費與生產 ✦向日葵的祝福 和爸爸媽媽一起住在北方寒冷國家的小米拉,等待著下次向日葵盛開的時候……。 #【SDG16】和平與正義 #【SDG3】健康與福祉 #【SDG11】永續城市與社區 ✦看不見的旅人 旅行中的拉菲遇見了無所不在的精靈,期待被好好安置……。 #【SDG12】負責任的消費與生產 #【SDG13】氣候行動 #【SDG14】保育海洋生態 ✦誰來當班長? 森林小學要選班長了,到底民主是什麼呢? #【SDG4】優質教育 #【SDG10】減少不平等 作者簡介 | 【作者】 胡致莉(欖仁媽媽) 廣播金鐘Podcast製作人,科技業跨域,現為兒童文學工作者。育有二女、住在湖邊。製作原創故事Podcast節目「欖仁媽媽說故事」。 榮獲首屆廣播金鐘獎Podcast兒童節目獎,第22屆台灣兒少優質節目聲音評鑑、《促進性別平等教育獎》入圍,第一個以SDGs(聯合國17項永續發展目標)為主軸的華文兒童原創Podcast節目。 【封面繪者】 張伊君 喜歡偶爾彈鋼琴、畫畫、寫字、看書、泡咖啡店的美少媽,目前和伴侶與剛滿一歲的小寶貝生活在溫哥華。除了陪玩之外,也正在學習設計與寫程式。很開心能為欖仁媽媽畫下這本書的封面。 【插畫】 奧黛莉圓 輔仁大學應用美術學系畢,專職插畫家,但現在更想稱呼自己為「說故事的人」。 作品曾入選 3x3 International Illustration Show。目前為繪者的書籍有《甘丹小學新生任務系列》、《王淑芬兒童哲思小童話系列》、《雨衣娃娃找雨鞋》、《兒歌識字穩基礎系列》與報紙插畫等。 Instagram 搜尋:audreyyuang,可見更多作品。 目錄 | 導讀:故事新說的力量 什麼是SDGs 獨角鯨潛潛的電纜任務 【SDG9】工業化、創新與基礎建設 【SDG16】和平與正義 糖果貿易大戰 【SDG8】尊嚴就業與經濟成長 【SDG17】全球夥伴關係題 獅子山的女孩 【SDG1】消除貧窮 【SDG16】和平與正義 小鹿與大火 【SDG13】氣候行動 【SDG15】保育陸域生態 機器人R1 【SDG9】產業創新與基礎建設 【SDG10】減少不平等 雞住正義. 【SDG3】健康與福祉 【SDG12】責任消費與生產 特別長的中秋 【SDG9】產業創新與基礎建設 【SDG13】責任消費與生產 向日葵的祝福 【SDG16】和平與正義 【SDG3】健康與福祉、 【SDG11】永續城市與社區 看不見的旅人 【SDG12】負責任的消費與生產 【SDG13】氣候行動、 【SDG14】保育海洋生態 誰來當班長? 【SDG4】優質教育 【SDG10】減少不平等 書摘 | 故事新說的力量 張子樟│台東大學兒文所前所長 在圖像故事充斥的當代社會裡,力倡文字的重要似乎有點落伍。然而,圖像故事的構思與創意依舊必須仰賴文字。儘管傳統的「文圖並茂」早已讓位於「圖文並茂」,但文字的應用依舊是小三以上的孩子未來必備的學習工具。 作者大學專攻外文,對西方童話並不陌生。進了兒文所,又是另一種衝擊。她在書寫論文之餘,忍不住下筆創作,嘗試另闢蹊徑,藉古典與現代童話的陶冶,開展自己另創一格的創作之路。 生活篇處處有經典童話的影子,但深思熟慮後,作者卻能寫出出乎意料之外的情節,讓你我熟悉的故事披上新裝,弦外之音值得細讀後一再積澱與反思。 世界篇,她放手大膽創作,十篇趣味橫生的故事充分展現了「永續發展目標」的韻味。她深切體會到:融推廣活動宣傳於故事之中容易打動小讀者的心,同時不同情節的描繪遠勝於直白式的說教。 基於現代社會的險峻與多變,作者除了故事新說外,還細心設計了「新聞臺筆記」,展示她對現實世界孩子如何應對世局不同巨變的關切,並適時提出可行的建議。不論孩子獨自細讀或作為推廣閱讀的適用教本,這兩本小書都會讓大小讀者眼睛一亮、愛不釋手。