商品描述
作者:大俠 出版社:世一文化 出版日:1120713 ISBN:9786263131248 語言:中文繁體 裝訂方式:平裝 內容簡介 ★關愛動物,讓想像力起飛★ 噓!不要告訴媽媽 我的鞋子裝得下一座動物園! 上週一,河馬叔叔預約左腳的水池區, 上週二,大象妹妹預約右腳的草原區, 上週三…… 《鞋子裡的動物園》是一則相當出色的好故事,是長年經營兒童劇場的工作者---大俠 老師與女兒在每天穿鞋上學時刻,一起孵育出來的故事。 故事大意是:小女孩對已不合腳的鞋子,積累深厚的情感, 她請大家不要告訴媽媽---我的鞋子裝得下一座動物園!她穿著它上學、放學, 每天邀請不同的動物入住鞋屋,上週一,河馬叔叔預約左腳的水池區, 上週二,大象妹妹預約右腳的草原區,上週三…… 該文本的小女孩是位古靈精怪的小孩,因具備了這個特質,才會有如此奇特的想像及行為。教育部閱讀推手黃愛真: 「《鞋子裡的動物園》,有著創新的故事,有趣的風格。這種大人與小孩, 現實與想像形成各種排列組合的風格,讓人聯想到英國圖畫書大師 約翰.伯寧罕作品,如《莎莉,離水遠一點》、《遲到大王》等等, 以孩子進入想像世界冒險,成人自成一格的現實世界對照……」其戲劇張力十足。 故事中的小女孩,在自己的想像國度裡,按照動物的習性安排、布局棲地, 可見其心中早已埋下愛護動物的種子,不僅為大小讀者帶來閱讀的愉悅的氛圍,也傳達SDGs地球永續目標「保育陸域生態」,以確保生物的多樣性目標……, 您說,這一切的安排是不是十分太巧妙了呢?! 本書特色 ★只要讀過,內心的小孩就會被召喚出來:情節高潮迭起,超乎想像的趣味性,讓成人自然而然的跟著情節,大玩特玩一番,直呼過癮。 ★符合SDGs地球永續目標15「保育陸域生態」:透過故事中小女孩貼心建構的鞋屋環境,傳達動物棲地保留的重要性。 ★優質插畫:由兩位插畫家攜手合作,在圖像語言表現上,戲劇感十足,翻閱每個頁面,驚喜連連。 ★親子導讀:附「親子共讀對話式引導,由教育部閱讀推手黃愛真老師,引導家長進行親子共讀,帶動孩子閱讀理解與思考。 ★劇場式說書:掃封底QRcode故事音檔,即可聆聽精彩的故事,陪孩子進入夢鄉。 作者簡介 作者介紹大俠 本名「張玉芬」,劇場工作者。 2005年成立劇團,至今推出14齣編導作品,完成263場公開演出。 2020年以筆名「大俠」開始踏入兒童文學領域。 2021年疫情停學期間,帶著孩子主持Podcast節目「狗狗的故事草原」, 持續演說更多原創故事給小朋友聆聽,希望透過聲音陪伴孩子們一起成長。 ★獲獎紀錄: 2021苗栗夢花文學獎|短篇小說佳作 2020第十二屆「拍台北」電影劇本|銅劇本獎 2020臺北兒童藝術節兒童劇本|第二名 2012新北市動漫畫「原作劇本」|首獎 繪者簡介 鮪魚蛋餅 畫圖將近十多年了,直到現在才稍微知道怎麼畫圖,怎麼欣賞圖。 但願我能明心見性,反璞歸真,回到像小孩子單純拿起畫筆,畫圖。 ★繪本作品 旅行的三顆種子,大自然的健身老師,卡達……等。 陳翊榛 小時候夢想著當個優雅的鋼琴家,但剛琴老師用一句話驚醒夢中人。 14歲那年,意外的在美術課堂上被美術老師的作品感動。 於是,「一直畫畫」就成了新夢想。 現在如願以償的從事插畫設計工作,也許算不上優雅, 但能畫畫的日子卻是幸福而快樂的。 ★相關作品 造夢築屋的建築師、綠窗下的旱龍山、菲比兔。譯者介紹 各界推薦/推薦序 ★來自教育、學者的推薦 《鞋子裡的動物園》從封面文字就在提醒你隱藏的玄機,不管你懂不懂,理不理會,它就這樣開始了。它是個想像力非常飽滿的繪本,讓我在閱讀過程中,不斷的感受到自己嘴角的笑容,讓我不斷的想起劉旭恭老師的作品;故事中小女孩天真的溫暖,同時也讓我聯想到日本插畫家林明子,還有李歐李奧尼畫的那些魚。──南瀛故事人協會理事長/沈采蓉 小小孩是以「眼觀」收納世界,以「情感」解讀世界,以「想像」將自己和世界結合在一起。《鞋子裡的動物園》,是植基於幼兒心理發展過程所創發的繪本。因為他們的心眼是「一沙一世界」、「一花一天堂」,不但有可愛的想像力,還有無窮的玄機,要你去參透;更有無盡的世界,要你一同去探訪遊賞。請大家抱持著「反常合道,無理而妙」的童心、禪意來欣賞,這將使我們永遠青春不老。──前臺南大學文學院長/張清榮 《鞋子裡的動物園》是一本足以讓大人跟小孩都莞爾一笑的圖畫書,猶如炎炎盛夏出現的一陣微風,沁人心脾。繪本不只是故事,而是以故事為媒介,啟發孩子真實的內在力量。繪本裡的小女孩有顆細膩且善良的心,對各種動物瞭若指掌,充滿正能量。故事的魅力無遠弗屆,在孩子的閱讀路上,肯定可以啟發孩子的想像力──嘉義市宣信國小退休教師、全台偏鄉公益說故事推廣教師/莊春貴