商品描述
我是作家李屏瑤(小光),從事文字工作及寫作教學超過10年,常遇到學生問我:「平常只有寫寫日記記錄生活而已,這樣也能開始寫作嗎?」當然可以!寫作就是從生活開始的。生活中有很多事物值得寫下來,發生過再微不足道的小事,看過的電影、電視劇、影集,讀過的小說、漫畫、雜誌,都是書寫的養分。只要你開始寫下第一個字,句子就會出現,每個浮光掠影的剎那,都可以成為故事。把故事說好每個人都會,我們只是在日復一日的生活中忘記了它這堂成人寫作課,我想帶你從整理內心開始,寫下自己的經驗感觸,將它們説成獨一無二的故事!我們住在城市的狹窄空間,生活在資訊爆炸的快步調中,寫作像是在心裡加蓋一個內心房間,裡面沒有容量限制、沒有外人打擾、不論有形無形的記憶都能容納,你可以盡情捕撈記憶之河中的漂浮物,或者純粹為生活留存紀錄生活記憶的紀錄練習寫作是厲害的時間標本。每天我們的生活都發生許多事情,有些具體、卻微小得轉瞬即逝,有些則沒有形體、毫無頭緒。這些記憶經常從時間的夾縫溜走,這堂課就是要帶你藉由文字凝結、珍藏它們。故事文案的表達訓練寫作也是一種表達訓練。或許你在工作上、日常中經常需要紀錄身旁人的故事,這堂課就是要幫助你去蕪存菁、釐清思緒和對事情看法,將故事用怦然心動的敘述表達出來。打開感官開關寫作更是自我的內心整理。你可以藉由書寫摸索生命中困住自己的卡楯,重新理解自我,並用自己的聲音重新說一次那段經驗。在這堂課中,我將透過三個章節帶你把生活寫成散文,用電影、小說等帶你理解寫故事的重點,並透過章節練習和書寫作業,帶你打開自己的感官、感覺到書寫的魅力。章節1-故事起點:在毛線球中尋找線頭該怎麼開始寫作?首先,從生活中找到寫作的起點吧。我會教你從日常生活中蒐集寫作材料,像在毛線球中尋找線頭,有邏輯地整理有形的流水帳、或者無形的抽象感覺,近一步確認要講的故事核心是什麼。接著由此延伸出去、決定你的故事要怎麼開場,就像吃蛋糕的時候,從不同角度切下去,就會嚐到完全不同的味道。當找到切入點,便是寫作的開始。🟤單元1-起點:摸索故事的形狀,以及轉換練習🟤單元2-定錨:自此處跨出去畫一個圓,確認故事的核心🟤單元3-切入點:從這裡說,但切蛋糕前記得先熱刀🟤單元4-整理內心房間:具象化想說卻不會說的抽象感覺💭練習1-感官書寫,用五感體驗日常💭練習2-散文初稿,將流水帳寫成故事章節2-敘事策略:說故事也需要重訓,日復一日的肌群訓練有了故事雛形,該怎麼說得動聽?你可以試著變換不同敘事策略。同一件事,使用不同敘事方式,就會產生截然不同的故事,就像同樣一籃食材,用不同手法料理,就能變出口味完全不同的菜色。這章節我們會嘗試不同敘事方式,完成故事的主要內容。首先你可以使用一般故事最常見的「單線敘事」,或者很多影集或電影常見的主/副線交錯「雙線敘事」,甚至進階到從便利貼實作大幅變換說故事的邏輯。在進到收尾階段,我會教你檢視整篇故事,刪去多餘的內容,適切的收尾。至此,你就已經完成散文作品了。🟤單元1-單線推進:如同火箭推進器,先說一個完整的故事🟤單元2-雙線敘事:河道與伏流,也許有交錯的可能?🟤單元3-大風吹:練習變動你的敘事順序🟤單元4-收尾就位:湯煮好之後,請記得撈掉浮渣💭練習3-變換敘事便利貼:分享變換前後的敘事內容✏️作業1-千字散文寫作🟤單元5-商業應用:轉換角度說故事💭練習4-商業文案-九宮格人格設定章節3-寫作風格:怦然心動的書寫整理術想讓我的作品一看就寫著我的名字,該怎麼調整?那麼最後,用進階方法建立個人寫作風格吧。通常大家寫作只會寫出記得的具體事情,然而這一章要告訴你,其實任何東西都可以成為寫作題材。這一章節,我會帶你從「時間」、「空間」和「埋藏的記憶」三個面向,帶你為自己的故事創造更多可能。「時間」,我會帶你練習極致濃縮敘事,試著用一句原創而能引發共鳴的話中,表達整個故事;「空間」,我會帶你找出生活中每個角落的空間記憶,並透過串連這些地方,找到說故事的新方法;「埋藏的記憶」,我想帶你釐清為什麼某些題材你避而不談,透過引導式的自由書寫練習,暫時拋開邏輯敘事,開發未知的寫作可能。而課程最後,我會以書寫充滿個人特色的創作者為例,分析他們是如何透過個人聲音的建立,讓作品一看就是出自他們筆下,進而帶你思考自己的聲音是什麼。🟤單元1-時間:時間有對折或捲曲的可能,請試著收納看看💭練習5-進階寫作技巧,時間收納🟤單元2-空間:空間有建造、破除或是跳躍的可能,請試著串連看看🟤單元3-斷捨離:有一種想寫不敢寫的衝動,那是寫還是不寫?🟤單元4-聲線:用你的聲音,將這個故事再說一次🟤單元5-推薦書單文字工作者中山女高、台灣大學中國文學系、北藝大劇本藝術創作研究所畢業2016年出版首部小說《向光植物》2017年出版劇本書《無眠》,以舞台劇本《家族排列》獲台北文學獎優等獎2018年以《同志百工圖》入選台北文學年金2019年出版散文集《臺北家族,違章女生》2020年起主持podcast《違章女生lalaLand》作業設計&回答問題、批改作業頻率💭5道練習,試著寫出來後貼在『作業成果』,並到你也有同感的作業下方留言,和同學交流✏️1項作業,將你第一章的散文初稿,和第二章的散文作品放在同個檔案上傳『作業成果』區塊,老師將會定時上來批改、給予回饋練習題由大家自己練習、也歡迎與同學交流討論。老師將每月回覆留言與批改散文作業一次