改變孩子未來閱讀系列 1-5冊: 小學生的健康、理財、人際、志願、自我學習教室 (5冊合售)/吳世硯/ 朴賢熙/ 朴賢姬/ 金旻和/ 元在吉 eslite誠品
1. 透過LINE購物進入蝦皮後禁止再透過蝦皮直播下單，避免訂單認列異常
2. 請務必「清空」蝦皮購物車，再透過LINE購物連結至蝦皮商店進行購買 ；先把商品加入購物車，再從LINE購物連結至蝦皮結帳，將無法獲得點數回饋。
3. 請避免連續下單，若您完成交易後，想下第二張訂單，請重新從LINE購物連結至蝦皮商店進行購買
4. 電子票券及繳費服務類別：回饋０％。
5. 請留意，蝦皮超市內的商品（蝦皮超市、蝦皮直送美妝、蝦皮免運直送）不隸屬於蝦皮商城，點數回饋請依照「蝦皮超市」商店頁為主。
6. 蝦皮商城之訂單適用於部分點數紅包，規範請依該紅包頁說明為主。
7. 點數回饋將依照蝦皮提供扣除折價券、運費與蝦幣後之最終金額進行計算。
8. 同一商品品項(即便不同尺寸規格)，皆會計入同一筆返點上限進行計算
9. 用戶需於同一瀏覽器進行交易（若自動跳轉 APP，請在 APP交易）。
10. 若使用不同物流或付款方式，將拆分成不同筆訂單編號發送通知。
11. 若使用折價券折抵，可能會有攤提折抵導致訂單金額些微落差
12. 蝦皮會將LINE的導購跳轉紀錄與蝦皮的會員ID進行綁定，若後續七天內未透過其他媒體來源導入蝦皮官網，則七天內於該蝦皮帳號下訂的首筆訂單會被蝦皮認列為該LINE用戶導購跳轉時所成立之訂單。
13. 若同一用戶使用一個以上蝦皮帳號透過LINE購物進行導購，將可能導致無法收到導購通知，亦可能無法收到點數，再請留意。
[注意事項]
1.如導購途中用戶由網頁版(電腦版/手機版網頁)切換為 App 會造成追蹤中斷而無法進行 LINE Points 回饋
2.若購買過程中關閉蝦皮APP，則需重新透過LINE購物前往蝦皮商城，否則無法進行LINE POINTS 回饋。 / 3.如用戶先前往蝦皮商城將商品加入購物車，後續透過LINE購物前往至蝦皮商城將購物車結清，此方案將不列入 LINE Points 回饋
4.若因系統異常無法追蹤訂單，致使消費者無接收到點數回饋，蝦皮保有更改條款與法律追訴之權利
5. LINE購物商品價格若與蝦皮賣場實際價格有異，以蝦皮賣場價格為準商品描述
賣場名稱：eslite誠品
出版社：采實文化事業股份有限公司
★「SDGs永續閱讀」首選讀物
★「幸福晨讀」推薦圖書
★「韓國科學創意財團優秀科學圖書」選書
系列套書關注SDGs永續發展的目標，針對如何消除飢餓、健康與福祉、減少資源不平等的地球永續問題，提出淺顯易懂的說明，希望建立孩子改變未來的宏觀思維。
【適讀年齡】
▲ 適讀年齡：7～12歲，小學生適讀。
▲ 文字附注音，清晰大字好閱讀。
▲ 全套單本字數各約2萬字，適合孩子自己讀。
▲ 可分章閱讀，循序漸進培養閱讀素養。
▲ 統整提升孩子的閱讀理解力和詞彙量。
1.小學生的健康生活教室
為什麼總是感冒？為什麼長不高？吃糖真的讓人心情好？
討厭吃營養午餐不行嗎？冰淇淋、漢堡、遊戲的共同點是？
【本書特色】
★透過最生活化的食育小故事
★破解食物的美味陷阱
★幫助孩子成為自己身體的主人
本書解開了肉、白糖和速食等食品的真面目，通過關於食物的故事，幫助孩子建立正確的飲食觀念！提早預防危害身心的警訊，化被動為主動，不再需要家長和老師提醒要求。
讓孩子成為自己身體的主人，學習如何健康生活！
各章節揭露孩子們一定要知道飲食的真相！以及讓身體和心情都會越來越健壯的幸福健康課程！從貼近孩童日常生活的個案故事切入，進一步解密「好吃」食物的真實面貌，透過營養、生活作息等各方面影響孩子身心的問題深入探討。
2.小學生的理財觀念教室
錢是怎麼來的？沒有錢可以生存嗎？
誰決定商品的價格？看了廣告就想買東西？
什麼是善良巧克力？為什麼大猩猩的家不見了？
擁有很多錢就會幸福嗎？為什麼世界上有窮人？
【本書特色】
★培養廣告識讀的能力
★透過消費認識世界
★學習管理金錢和慾望
本書從貼近孩童日常生活的故事切入，在打開錢包之前，透過觀察商品的價格，以及無所不在的廣告，引導孩子思考物品的真正價值，理解花錢和賺錢都是在跟世界建立關係。
回收手機可以拯救大猩猩的家；選擇友善環境的商品，可以讓地球和自己更健康。
希望孩子懂得辨別消費、分享資源，擁有改變未來的宏觀思維。
培養財商素養，提升108課綱核心學習力。
3.小學生的自我學習教室
你想過遊戲和學習有哪些共同點嗎？但為什麼大家只喜歡玩遊戲，卻抗拒學習呢？
以孩子的眼光看「學習」，誰創造了考試？成績好＝學習好？
邊玩邊學習也可以嗎？ 為什麼非要學習不可？只做喜歡的事情算不算學習？
【本書特色】
★落實108課綱精神
★適才適性的全人教育
★永續發展的具體實踐
主動自律、洞察創新、合作利他的自學態度如何養成？這是一堂改變學習觀點的幸福學習課程！作者找出遊戲和學習的共同點，循序幫助孩子思考為什麼只喜歡玩遊戲，但抗拒討厭學習呢？全書穿插30個古今中外關於學習的故事，說明學習的價值和意義，讓孩子能夠找到自我學習的動機。
同時也具體提供許多方式，協助不想學習的孩子改變想法，希望小朋友可以愛上學習。
討厭學習、煩惱為何而學？對未來感到不安恐懼的孩子，透過閱讀這本書可以找到答案！學習是為了解決問題、創新價值，成為更好的自己。
4.小學生的人際關係教室
網路世界的自己真實嗎？吸引力法則是什麼？為什麼有時候好朋友更令人討厭？
誰要做家事？家人的組成改變了也沒關係！「編織毛帽送非洲」、給「地球一小時」能改變的問題！可不可以停止戰爭，拿起花朵？
【本書特色】
★培養未來公民的跨域整合素養
★學習建立共榮共好的夥伴圈
★實踐SDGs永續目標的行動手冊
本書幫助孩子一步一步地理解自己和這個世界，從學校同學的生活圈、家庭成員的角色關係！再擴大到關懷社會和其他國家的夥伴圈。
少子化時代，獨生子女的家庭越來越多，很多小孩會有人際相處的困難！作者從教導孩子認識及改變自己開始，幫助孩子先知道自己是怎樣的人，同時了解要做出那些行動才能讓別人喜歡上自己。
因爲只有自己是好的，才能跟他人產生幸福的關係。
針對新時代的性別認同、多文化家庭、高齡社會、以及身為永續地球的公民應該盡的互助責任等議題，本書也特別進行引導說明，幫助孩子建立尊重他人、永續發展的宏觀認知。
5.小學生的未來志願教室
成為大人之後，一定要工作嗎？即使學習不好也可以做想做的事情嗎？擅長的事情和喜歡的事情中，哪一個作為職業比較好？如何找出適合自己職業的幸福前途課程！每個人選擇職業時認爲重要的基準都不同。
有些人會根據賺的錢多寡來選擇職業。
也有人選擇他人會尊崇的名譽職業，或是擁有許多權利的職業。
【本書特色】
★啟發SDGs永續發展的工作潛能
★透過思考職業與世界產生連結
★實踐適才適性的全人教育
作者透過探究理想實現和工作職業等問題的思辨過程，幫助孩子培養改變未來的宏觀思維。
世界上所有事情都需要事前準備時間。
選擇未來要做的事情也是如此。
太倉促的話，可能做出錯誤的判斷。
這樣一來又要重新再來選擇。
慢慢地往前進的話，大家總有一天能發現適合自己的職業。
那麼，要怎樣做好事前準備呢？本書提供孩子關於尋找工作（潛能開發）的方法。
【詳細資料】
誠品26碼/2682369417002
ISBN13/
ISBN10/
EAN/4710405007950
頁數/1040
語言/中文/繁體
級別/無
開數/25K
尺寸/21X14.8X7CM
裝訂/平裝
1.作者／吳世硯 繪者／金眞華 2.作者／朴賢熙 繪者／金敏俊 3.作者／朴賢姬 繪者／朴柾銀 4.作者／金旻和 繪者／李高銀 5.作者／元在吉 繪者／金素嬉
1.小學生的健康生活教室
作者／吳世硯 오세연
對於來到診間的患者，比起開立處方籤用藥物治療，更希望透過飲食療法守護病人的健康。
同時，也是致力於推廣正確飲食觀念及注重營養攝取的醫師。
他認為無論是異味性皮膚炎，或是患有情緒障礙、學習障礙的孩子，不一定要靠藥物治療，而是可以利食療的方式改善。
抱著愉悅的心情為孩子們撰寫這本書，希望藉由這本書，幫助孩子們能夠自己學會挑選對的食物。
延世大學醫學系畢業，並完成延世大學家庭醫學專科醫師訓練，曾在江南車醫院慢性病防治中心擔任臨床教授，取得延世大學老化科學（臨床營養學）博士學位後，目前在自行開立的診所-延世吳&金醫院擔任院長。
著有《吳醫師的飲食處方籤》（暫譯）一書。
繪者／金眞華 김진화
世上沒有比既能守護健康，又能玩得開心來得更重要的事對吧？春天就應該要帶著直笛，到山裡盡情吹奏演唱。
深山裡的精靈會因此生氣嗎？
目前從事繪本繪製工作，繪有《一百萬年內絕對不說話》、《再見了》、《數學食堂》等書。
2.小學生的理財觀念教室