麗雲老師的寫作思路引導課【3年級】陳麗雲 五南 9786263660779華通書坊/姆斯
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麗雲老師的寫作思路引導課【3年級】:本書綜整康軒、南一、翰林三大版本寫作題目,進行寫作思路引導和學習設計,適合使用各版本的老師和學生 系列名:悅讀中文 ISBN13:9786263660779 出版社:五南圖書出版 作者:陳麗雲 裝訂/頁數:平裝/174頁 規格:23cm*17cm*1.2cm (高/寬/厚) 重量:420克 版次:1 出版日:2023/06/01 內容簡介 ~校訂讀寫課程最佳助手~ ◎本書綜整康軒、南一、翰林三大版本寫作題目,進行寫作思路引導和學習設計,適合使用各版本的老師和學生 三年級,開始要寫作文!你害怕嗎? 其實,寫作很簡單,連AI都能學寫作,我們當然能學得好! 跟著麗雲老師的思路引導,一步步跟著做,立刻學好記敘文、看圖寫作和說明文,揮灑寫作彩筆,每位都是小作家! 這本書綜合了康軒版、南一版和翰林版的寫作題目,以文體(記敘文、說明文、應用文、童詩、抒情文、議論文)按年級螺旋序列,每一個寫作題目以六大板塊呈現: 一、閃耀的寫作光芒:針對寫作題目,思考突出亮點,研究如何才能突破寫作盲點,畫龍點睛,精準的讓這篇作文精采生動。 二、從課本學讀寫:每一組寫作題目都與課文有呼應的關係,從課本學讀寫,這是學習寫作最直接、最快速、最有效的方式。 三、下筆如神練工夫:針對寫作題目,一個主題訓練一個寫作素養,一課一練筆,像蹲馬步一般,循序漸進培植寫作力。 四、文思指引一點靈:有層次的設計寫作具體步驟,從審題立意到結構組織,寫作大綱的訓練,一步一步引導深入寫作題目的深處。透過圖像思考、提問與示範,跟著學習、操作,就能輕鬆具體完成文章。 五、好詞佳句有妙招:針對寫作主題提供可延伸學習或是可參考的寫作小寶庫。 六、文章拾趣分享樂:經過實際引導學習後寫出作品,每一篇都是學生實際所寫出的作品,印證思路引導的可行性。 目錄 序 寫作是我舉起世界的支點 第一課 我的○○(身邊熟悉的人) 有序觀察 第二課 ○○遊記 定點法與步移法 第三課 用點心(看圖寫作) 敘述四要素 第四課 最〇〇的時候 敘事順序和重點 第五課 我的寶貝(描寫物品) 靜態描寫 第六課 我最喜歡的〇〇(動物或植物) 動態描寫 第七課 我是○○(想像作文) 自述文的寫作 第八課 看圖寫故事 故事梯 第九課 劇本改寫成故事~〈聰明的鼠鹿〉 形式改寫 第十課 動物類說明文(○○) 說明文取材