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作者:羅伯特.路易士.史帝文生 出版社:東方 出版日:1080308 ISBN:9789863382409 語言:中文繁體 裝訂方式:平裝 內容簡介 跟著海盜去尋寶,攻占金銀島! 希司布紐拉號載著少年吉姆和一群喬裝船員的海盜,遠赴金銀島尋寶,海盜們個個摩拳擦掌、蠢蠢欲動,搶奪之戰一觸即發。但是登上金銀島,卻發現寶藏已不翼而飛了…… 曲折的情節、變化離奇的趣味,書中人物的刻畫也相當成功,關於水手的生活、海盜的行跡,盡皆栩栩如生,活靈活現。而其中獨腳廚師希爾佛的角色塑造,尤其使人印象深刻:他有時凶殘,有時溫和;有時充滿暴戾之氣,有時又頗具紳士風度;有時沉穩冷靜,有時又貪生怕死,最後甚至棄屬下不顧。人性的善良、邪惡與貪婪,在他身上顯露無遺。 藏寶圖、海盜、大帆船……都是一些很常見的題材,但是作者史帝文生卻能透過簡單的故事結構,營造出多變詭異的氣氛。當讀者被這篇精采的冒險小說吸引的同時,也等於挖掘到了作者深埋於心的智慧寶藏。這一部有關海盜與藏寶的冒險小說,經常被改編成電影,是不容錯過的冒險經典鉅作! 悅讀經典 為孩子成長種下希望的種子 世界少年文學必讀經典60 ★適讀年齡:國小中高年級 ★全套60冊/ 單冊15x21公分/ 注音版/ 精美插圖 每一個人的成長過程中,都曾有一本令自己印象深刻、啟迪至深的經典文學作品。在廣大讀者的企盼下,東方出版社正式展開「世界少年文學精選」系列改版計畫,希望賦予這套經典文學新風貌,並再次重申孩子閱讀經典小說的重要性。 因此我們企畫出「世界少年文學必讀經典60」,設定10大主題:奇幻冒險、多元社會、情感關係、成長勵志、想像創造、歷史傳奇、勇氣正義、人性探討、自然關懷、生命啟示。 精選原系列最具代表性、歷年最暢銷、歷久彌新的60本作品,每個主題各6本。特別邀請10位重量級兒童文學工作者來領讀,除了闡述閱讀經典對孩子的影響,並針對所設定的主題進行閱讀重點探討,分享每一本經典文學的內容特色,進而引領孩子如何去閱讀和思考。 在二十一世紀,網路無遠弗屆、咫尺天涯的現代,閱讀經典文學是孩子走出象牙塔、拓展國際視野的最好方式,既能增進閱讀與寫作能力、從中體驗不同的人生、探索自己的夢想,還能開闊心胸、增長智慧、陶冶品格,成為未來具有世界觀的人才。 本書特色 ‧作品最完備:精選世界各國著名的文學小說60冊,跨越地域與時間,與莎士比亞、狄更斯、馬克‧吐溫等文學大師親近,豐富孩子的生活經驗,更擴展孩子的國際視野。 ‧意旨最貼近:依據孩子的閱讀喜好,精心策畫十大主題,特邀十位兒童文學工作者撰文導讀,帶領家長及老師,以不同面向引導孩子閱讀經典。 ‧文字最精練:由林文月、黃得時、文心等數十位名家重新改寫,保留原著精華,用字遣詞十分適合國小學童閱讀,以提升閱讀與寫作的能力。 ‧風格最多樣:現代、多樣風格的內頁插圖及封面設計,賦予經典文學新風貌。 得獎紀錄 ★文化部推薦中小學生優良課外讀物 ★台北市政府評選優良兒童讀物 作者簡介 譯者介紹 目錄 第一章 藏寶圖風波 暴躁的老船長 刺客出現 最後通牒 老船長的衣物箱 救兵解圍 藏寶圖 第二章 海上尋寶 布里斯托港 獨腳廚師 固執的船長 出 航 密 謀 商量對策 第三章 叛變 海岸冒險 流犯耕培恩 棄船上岸 木寨攻防戰 談判破裂 全力退敵 第四章 奪回希司布紐拉號 耕培恩的小舟 重回希司布紐拉號 新船長 突 襲 第五章 平安回航 誤入敵營 談 判 黑丸再現 醫生來訪 松樹下的骷髏 森林中的怪聲 寶藏不見了 回 航 自序/導讀 經典,就是這麼迷人 要讓孩子喜歡冒險,培養他們探索天地的決心,這套少年經典讀物是很棒的選擇。 首先,它挑選的書籍全部來自經典。 經典的小說,歷經時代的焠鍊,被無數的人閱讀過、肯定過,它們創造出來的故事原型,成為後人取經的對象,閱讀這套書,很快提昇孩子的文學視野,加深加廣他們對故事原型的認識,殊不見,現今好萊塢的創作枯竭,新作乏善可陳,他們回頭取經,重拍的舊作,像《地心冒險》、《環遊世界八十天》、《森林王子》等,其實就是這些經典。 這些小說看似各不相同,然而面對困難的方式卻那麼相似,他們必須勇敢、有毅力,這才能找到解決的方法,而與此相通,歷古至今的應對,卻又與書中人物一致。書裡解決的並不只是當下的困境,更能從書裡找到人生的解答。 經典,就是這麼迷人啊。 讀這些經典小說,讓孩子漸漸認識外在世界,托爾斯泰說:「理想的書籍是智慧的鑰匙」,透過這套經典小說,讓孩子與書中人物對話,產生認同,進而模仿,然後探索自己,肯定自己的能力,最後就能有信心解決各種人生問題,幫助他面對往後的挑戰。 或許孩子目前的理解與我們不同,但日後,那些閱讀時留下的感動,就會像一片片的拼圖,持續的被反思,不斷被憶起,這將建構出孩子最為獨特的氣質與品味人生的能力。 經典書往往艱深難懂,孩子們想讀它卻被它的艱澀給嚇住。別擔心,這些書已請名家重新改寫,它們保留了原書中的精華,故事依然精采,句型卻適合現代與兒童閱讀,孩子閱讀這樣的書,不會被老式的敘事文句給嚇跑,卻能在短短時間內,讀到一流的文學鉅著。 假以時日,孩子長大了,真的對它有興趣,再去拿出原著來好好品讀,把這套書當成孩子們向大師學習的簡便橋梁,透過它,一窺世界一流文學名著的終南捷徑,既啓發了興趣,也培養了文學視野,奠基了文學的養分。 每個孩子心裡都有座金銀島 《金銀島》的作者史帝文生是英國人,曾患過肺結核,身體比同年齡孩子瘦小。然而弱小的身子擋不住熱愛探險的心,長大之後,他全心投入寫作與旅行,足跡遍布歐洲、美洲和太平洋上的各個島嶼,或許是這樣的經歷,才能創作出《金銀島》,影響一代又一代的孩子。 說來神奇,「金銀島」最早只是一張地圖,那是史帝文生為了取悅養子畫的想像地圖,原本只是件有趣的事,但是他看著看著,腦中開始出現金銀島的情景,這想像一發不可收拾,最後寫成《金銀島》這個故事。 看一張地圖就能讓孩子進入想像的國度,如果加上了海洋、島嶼、海盜與藏寶,還有什麼題材比這更吸引人的呢? 史帝文生後來回憶道:「當我望著金銀島地圖時,本書中未來人物的面孔一一浮現在我的腦海裡,他們在這幾平方英寸的平面圖上,為尋寶而廝殺搏鬥,來回奔走。我記得我做的第二件事便是鋪開一張紙,在上面寫出本書各... 各界推薦/推薦序 名人推薦 王文華(兒童文學作家) 李偉文(牙醫師‧作家‧環保志工) 余遠炫(作家) 林良(兒童文學作家) 林玫伶(國小校長‧兒童文學作家) 洪蘭(國立中央大學認知神經科學研究所教授) 徐永康(台灣閱讀協會常務理事長) 徐秋玲(北一女國文老師) 張子樟(兒童文學評論家) 陳安儀(親職作家) 蔡明灑(朗朗小書房創辦人) (依姓名筆畫順序排列)