商品描述
作者:劉軒 出版社:未來出版社 出版日:1141027 ISBN:4711488871759 語言:中文繁體 裝訂方式:平裝 內容簡介 改編自哈佛心理專家劉軒年度百大暢銷學習神書 《不敗學習力:學霸都在用的10大聰明讀書法》 ★漫畫版★ 全新登場! 專為中小學生設計 用故事+漫畫圖解,拆解學霸的學習祕笈 喚醒每個人心中的學霸冰山 不再死背、不再熬夜、不再讀了沒用 輕鬆「學會如何學習」 每章最後附上重點文字總結, 幫助孩子複習觀念、加深記憶、聰明學習 解鎖學習潛能,事半功倍一學上手! ★最有趣的校園故事 ★最完整的學習訣竅 ★最詳細的學習步驟 ★最高效的學習方法 來自哈佛大學的專家X博士,在校內成立一個「高效學習小組」。 陳芊羽和何小飛幸運的被選入學習小組。但是,芊羽和小飛不論是興趣或成績,都天差地別。這樣的組合,真的能一起學習嗎? X博士從最根本的學習力開始教起。他帶著芊羽和小飛認識大腦的運作方式,學會如何用聰明的方法讀書,不再死背、不再浪費時間。 接著,X博士幫助他們提升記憶力,讓腦袋變得更靈光,不只記得快,還能記得久。 在學習筆記的部分,X博士教他們使用康乃爾筆記法,讓筆記不只是抄寫,而是能幫助思考、整理重點的好工具。最後,X博士引導他們提升閱讀力,學會如何快速掌握文章的核心內容,讀得快、學得好。 作者簡介 作者介紹劉軒 /文 心理學家、資深DJ、知名作家。 哈佛大學學士、哈佛教育學院心理學碩士、哈佛教育學院博士候選人,也是台北「軒言文創」的創始人和北京「學問在線」的教育總監。 從小被視為學霸,身邊也有一群常春藤名校的學霸朋友。在哈佛求學10年,擁有深厚的心理學研究背景,同時也是演講和表達高手。他還是兩個孩子的超級老爸,在陪伴孩子的成長過程中,用心理學幫助孩子養成好習慣,提高學習效率。 近年來,致力於推廣積極心理學,透過文字、課程和音樂,幫助人們建立正向、富足和有價值的人生。 曾經出版過多本心理學暢銷書:《Get Lucky!助你好運:九個心理習慣,讓你用小改變創造大運氣》和《成為更好的自己:未來少年的18堂心理必修課》、《不敗學習力:學霸都在用的10大聰明讀書法》 劉軒的FB:www.facebook.com/i.am.xuan.liu 劉軒的IG:@xuanliu925 軒言文創:www.soundshine.com.tw Podcast:劉軒的How-To人生學譯者介紹 目錄 《不敗學習力(漫畫版)①——學習力•記憶力•筆記力•閱讀力》 PART 1 學習力 來自哈佛的奇怪博士/學習方法是一種錯覺? 你為什麼而學習?/一萬年前的學習之旅 不要引爆你的情緒火山/管理好你的大腦能量 學霸冰山下的祕密 ◆X博士的小黑板 ◆ 學習小組的課後實踐 ◆ 總結:藏在大腦深處的學習祕訣 ◆《不敗學習力》誕生記 PART2 記憶力 在大腦中消失的課文/速度愈來愈快的小白鼠 大腦形成記憶的三個步驟/一分鐘竟然記住這麼多詞 想像不到的高效記憶法/多長時間能忘掉一件事 一次奇怪的遺忘現象/給學習加點必要難度 ◆X博士的小黑板 ◆ 學習小組的課後實踐 ◆ 總結:一學就會的高效記憶方法 PART3 筆記力 聽講座也有獨家祕笈?/筆記寫得愈多愈低效? 學霸筆記的四個階段/一段令人疑惑的大學往事 記筆記的真實用途/風靡名校的康乃爾筆記法 五大步驟提升學習力/再好的方法也有「缺點」 ◆X博士的小黑板 ◆ 學習小組的課後實踐 ◆ 總結:讓聽課更輕鬆的超級筆記 PART4 閱讀力 說不出來的快速讀書祕訣/多數人不知道的閱讀關鍵 像特工一樣去獲取訊息/利用大腦特性來加速閱讀 高效閱讀的四大步驟/讀書不是為了讀完? 三個壞習慣阻礙閱讀/創造你專屬的閱讀習慣 適合學習的SQ3R閱讀法 ◆X博士的小黑板 ◆ 學習小組的課後實踐 ◆ 總結:快速掌握重點的閱讀技巧 《不敗學習力(漫畫版)②——複習力•拖延症•專注力》 Part5 複習力 當那件「可怕」的事降臨/誰來做複習之城的導遊 兩招找到考試重點/不要被熟悉的知識欺騙 學會限制自己的時間/連學霸也逃不掉的定律 一個超厲害的複習案例/大神教你自我檢測法 組建學習小組快速複習/要知道自己為何而學 ◆X博士的小黑板 ◆ 學習小組的課後實踐 ◆ 總結:不熬夜拿高分的複習計畫 Part6 拖延症 神奇的讀心術/你的情緒阻礙了行動力 大腦只想要馬上開心/訓練你的及時行樂猴 完成比完美更重要/不必把所有事情都做完 固定時間做固定的事情/早晨先吞一隻青蛙? 幫助實現目標的思維習慣/只有成功才能改變你 高手也是從新手開始練習 ◆X博士的小黑板 ◆ 學習小組的課後實踐 ◆ 總結:再也不拖延的超級行動力 Part 7 專注力 打遊戲是休息嗎?/你需要屏蔽資訊噪音 影響專注力的兩件事/學習不受手機影響的妙招 當環境很嘈雜時怎麼辦?/一心二用是低效率的表現 高效專注力有時間限制/測出你的最佳專注力時長 一個激發專注力的妙招/為何打遊戲會令人專注? 創造學習的心流體驗 ◆X博士的小黑板 ◆ 學習小組的課後實踐 ◆ 總結:讓學習不分心的專注技巧 《不敗學習力(漫畫版)③——時間管理•情緒管... 內容試閱 《不敗學習力(漫畫版)①——學習力•記憶力•筆記力•閱讀力》 藏在大腦深處的學習祕訣 首先,讓我問你一個大問題:你到底為何而學?仔細想想,你的答案會是什麼。 很多同學的第一個反應可能是:哪裡有為什麼?我們就是得學呀。 沒錯,我們從小就被父母送到幼稚園,然後小學、國中、高中一路讀上去,按部就班地學習各種知識。這是一件沒得商量、必須要做的事,而我們也默認這是長大成人的必要過程。 如果我們跳出「考試升學」這一個圈子,再來看看,你到底是為何而學習呢? 例如,你遇到一款很喜歡玩的遊戲,怎麼都無法通關,你開始研究遊戲的各個細節、獲得各種寶物的方法,甚至上網向人請教祕笈,這是不是一種學習?當然是!那你為何而學呢?是為了把遊戲打得更好,再進一步,也可能是為了在同學面前秀一下。 再例如,你很喜歡戶外運動,嚮往去野外露營、健行、溯溪,但爸媽說你現在的主要精力應該在學習上。你也同意這一點,但還是忍不住去買戶外探險的書,看紀錄片,甚至買來材料,學習打繩結、搭帳篷,研究一些急救技能。這是不是一種學習?當然是!那你為何而學呢?是為了有一天在戶外能用得上!當下雖然不能去戶外,但學習這些也能帶給自己一些精神上的滿足。 你看,我們的自主學習都是為了「實現某個目的」,或者說,「為解決某個問題」。 只不過對許多同學來說,學校裡的學習看不到是出於什麼目的,學的東西也無法直接用來解決當下的問題。但每個人都還需要上學──這是政府規定的啊!於是,學校的「學習」往往就少了自主學習的內在動力,陷入「我非得做,不然就⋯⋯(加入自己想像的負面後果)」的窘境。 這叫作「胡蘿蔔跟棒子」的動力。表現好獲得讚美,嚐到胡蘿蔔的甜頭,可以給好學生一些動力。但表現不好的學生呢?受懲罰雖然能給予短暫的動力,但絕對教不出一個快樂的學生。 為什麼人人都需要學習力? 學習力,建立在一個基本的信念上:每個人都想學習,也都能學得好,只要學會如何學得好,學習就可以充滿樂趣,成為自己的動力。 請想像自己是個超級學霸,學校科目樣樣精通,任何課程都難不倒你,每次考試必然是全班第一,大家奉你為「資優生」,在校園走路有風,那樣一定很爽吧?學習就是你自信的來源,能夠掌握新的知識也很有趣,當然就會有動力繼續學習。 不要認為這是癡人說夢!每個人都有機會成為成績優異的學生,即使不是無敵學霸,也可以充分挖掘潛力,成為多個科目的佼佼者。 你必須相信學校教的任何東西,都是一般智商的人學得來的。絕對不要讓自己落入那種「我就是學不好,算了⋯⋯」的心態,因為當你對學習缺乏信心,但又「非得學不可」,那上學就會成為一種折磨,讓自己更沒有動力學習。陷入這種負面循環就太可惜了,所以要「學會如何學習」,透過練習逐漸奏效,看到自己的成績進步,也因此重獲自信和動力,這就是為什麼我覺得每個人都需要「學習力」! 學習不只是為了考試 有些人成為學霸,是因為他們很會考試。他們很會解題,看出題目中的陷阱,運用排除法找到正確答案⋯⋯,但這不是「學習力」的重點。 考試重不重要?當然重要!如果學生考試成績都很好,考完卻把所學的忘得一乾二淨,對我來說,就不算是一個真正的學霸。考試本身不是終極目標。學得會、學得懂、記得住,那才是目標。 舉例來說,語文測驗卷上,有個題目要求學生根據題意選出正確的成語,並把那個成語的代號(A、B、C、D)寫在空格裡。某個學生沒有寫代號,而...