【現貨】嬰幼兒課程評量與活動設計 吳淑美 華騰文化 9789864472079華通書坊/姆斯
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嬰幼兒課程評量與活動設計 ISBN13:9789864472079 出版社:華騰文化 作者:吳淑美 裝訂/頁數:平裝/480頁 規格:26cm*19cm*2.3cm (高/寬/厚) 版次:1 出版日:2023/04/01 內容簡介 本書分為評量篇與教學篇共兩部分,結合評量與教學,以評量為基礎設計活動。本書涵蓋出生至六歲的評量與課程,評量篇共十二章,前面的九個章節主要是敘述這套課程評量的整個發展歷程與架構,第十至十二章主要是如何應用此套課程評量,第二部分活動篇則涵蓋嬰幼兒自出生至六歲之粗動作、精細動作、認知、語言、社會及情緒及生活自理等六大領域之發展活動,共計有577個活動,活動內容可說是非常完整,且每一個活動提綱契領,可找到所屬之綱要、細目/步驟,每一個活動亦可找到評量篇中的目標及達成目標之年齡,因此活動課程可稱之為分齡課程,根據「年齡分段」的課程設計,孩子長到哪看到哪,提供不同特質孩子不同的課程建議,非千篇一律,幫助孩子奠定各領域核心能力的基礎,讓孩子後續的學習持續進步。 目錄 評量篇 第1章 《嬰幼兒課程評量》之緣起與歷程 第2章 評量應用原則與說明 第3章 粗大動作領域評量 第4章 精細動作領域評量 第5章 認知領域評量 第6章 語言領域評量 第7章 社會/情緒領域評量 第8章 生活自理領域評量 第9章 評量結果解釋與應用 第10章 觀察報告如何與《嬰幼兒課程評量》結合 第11章 《嬰幼兒課程評量》如何運用在教學 第12章 透過《嬰幼兒課程評量》擬訂個別化教育方案 活動篇 第13章 粗大動作領域活動 第14章 精細動作領域活動 第15章 認知領域活動 第16章 語言領域活動 第17章 社會情緒領域活動 第18章 生活自理領域活動