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以下書況,主觀上皆可閱讀,若收到後不滿意,『都可退書退款』。 書況補充說明: B 自然泛黃書斑、髒污。 【購買須知】 (1)照片皆為現貨實際拍攝,請參書況說明。 (2)『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料,若有疑問請留言,但人力有限,恕不提供大量詢問。 (3)『附件或贈品』,不論標題或內容簡介是否有標示,請都以『沒有附件,沒有贈品』為參考。 (4)訂單完成即『無法加購、修改、合併』,請確認品項、優惠後,再下訂結帳。如有疑問請留言告知。 (5)二手書皆為獨立商品,下訂即刪除該品項,故『取消』後無法重新訂購,須等系統安排『2個月後』重新上架。 (6)收到書籍後,若不滿意,或有缺漏,『都可退書退款』。 [商品主貨號] U102965358 [代售商品編號] 104290100199 [ISBN-13碼] 9786269916061 [ISBN] 6269916062 [作者] 渡邊紘人 [出版社] 語研學院 [出版日期] 2025/07/31 [裝訂/規格] 平裝 / 240頁 / 17 x 23 x 1.1 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版 [目錄] 第一階段:初級文法基礎篇 ?名詞:非過去形的肯定句及否定句? ?名詞:過去形的肯定句及否定句 ?形容詞:非過去形的肯定句及否定句 ?形容詞:過去形的肯定句及否定句 ?形容詞:修飾名詞 ?比較 ?變化 ?名詞及形容詞的禮貌形 ?名詞及形容詞禮貌形的疑問句 ?名詞及形容詞普通形的疑問句 ?疑問詞 ? ? ? ?? 第二階段:初級文法延伸篇? ? ? ?? ?動詞:非過去形的肯定句 ?動詞:~?? ?動詞:辭書形與??形(禮貌形)及疑問句 ?動詞:過去形(?形)的肯定句 ?動詞:非過去形及過去形的否定???形 ?邀約及勸誘 ?助詞(一)-與?相關 ?助詞(二)-與?相關 ?量詞(一) ?量詞(二):計算時間及頻率的單位 ? ?? 第三階段:進階文法基礎篇? ? ? ?? ?助詞:「?」與「?」 ?助詞:「?」 ?助詞:細說「?」與「?」 ?欲望 ?授受動詞(一) ?連接詞 ?理由、原因 ?指示不確定的人、事、物、地點… ?表達「目的」 ?提議 第四階段:進階文法延伸篇? ? ? ?? ?順序(一) ?表示現在進行、習慣、結果的狀態 ?授受動詞(二) ?名詞化 ?順序(二) ?經驗 ?列舉 ?順序(三) ?同時進行 ?動詞:修飾名詞 ?委託、推薦 ?允許 ?規則(禁止) ?條件、假設(一) ?條件、假設(二) ?條件、假設(三)? ? ?) [內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。) 跟著唸就學會! 一本搞定基礎日語文法體系、進階句型重點 不用死記硬背公式,只要利用符合文法模式的跟讀句組, 反覆聆聽類似句型、把日文文法「說」出來, 就能像日本母語人士一樣,自然養成語感! 適合忙碌的各大族群, 不用多想、不用多記!活用聽說,短時間完成日語文法能力! 總是覺得文法書的說明很困難,即使背了文法公式,還是沒辦法開口說日語嗎?這是因為,母語人士學習文法根本不用靠背!他們在日常生活中不斷用日語聽、說,反覆使用同樣的句型模式,所以不用死背,自然而然就能熟悉其中的文法規則。因此,本書除了簡單易懂的文法解說以外,也針對每個文法規則的句型模式,特別設計完整表現文法特性的跟讀句組,並提供慢速、正常速雙版本音檔,只要一邊聽音檔、一邊跟著唸,就像是母語人士一樣,把文法實際用出來。只要反覆練習,就能自然養成語感!音檔以QR碼方式提供,直接掃描就能線上收聽。 本書整理出初級文法基礎的重點,讓讀者在最短時間內,循序漸進架構文法體系的知識。此外,考慮到一般文法書使用過多文法術語,讓學習者難以理解,所以本書避免使用艱深的文法名詞,儘可能用最直白的方式解說,讓曾經對文法感到挫折的學習者不再感到害怕,而能夠直觀地進入文法的世界。 本書特色 ■ 將文法融入跟讀練習,唸著唸著就能養成日語語感 傳統文法學習的盲點,就是在腦中塞了一大堆文法公式,卻不知道如何實際使用,需要用日語溝通時還是支支吾吾開不了口。事實上,文法並不是死板的知識,而是活在每天實際的會話應用中,每次聆聽、開口說出日語句子,就是一次熟悉文法的機會,所以母語人士即使不刻意學習,也能自然地使用文法。因此,本書將文法融入跟讀練習,透過特別設計的句子組合,一邊聽音檔、一邊跟著唸,就等於反覆運用特定的文法概念,同時也能熟悉句型變化模式,唸著唸著就能養成日語的語感。 ■ 以QR碼方式提供慢速與正常速音檔,初學者也能簡單上手 進行跟讀練習時,難免因為不習慣母語人士的說話速度而跟不上。本書提供慢速與正常速兩種音檔,初學者可以先用慢速音檔進行練習,熟悉跟讀內容之後,再挑戰用母語人士的正常速度跟讀。在進階跟讀挑戰的部分,也提供句子之間預留空白的版本,讓讀者能用更輕鬆的步調跟上朗讀內容。除了線上掃描收聽的QR碼外,也可掃描全書MP3下載QR碼,不需額外安裝自己不熟悉的播放APP才能聽,也省去每次聽音檔都要掃描的麻煩!(註:打包下載檔案為ZIP壓縮檔,請先安裝解壓縮程式或APP再行下載,由於iOS系統對檔案下載的限制,iPhone用戶在掃描出現「不支援的檔案類型」後點擊右上角的三點,之後選擇「開啟方式」,請等待手機轉圈完畢後,選擇「儲存到檔案」。即可在「檔案APP」內執行解壓縮。) ■ 不使用過度困難的文法術語,完全零基礎也能輕鬆看懂 一般文法書會使用大量的文法術語,雖然詳細解釋了文法的規則,卻讓不熟悉這些術語的人感到難以親近。本書儘可能避免使用困難的文法名詞,以任何人都能理解的方法進行解說,讓讀者不再因為不熟悉的術語而感到挫折。 ■ 一目瞭然的句型整理表格,一眼就能掌握文法重點 在文法學習與跟讀之後,本書也提供句型整理表格,視覺化呈現句型結構,不用死背規則,也能一眼「看」懂文法的架構。讀者也可以嘗試替換句型表格中的詞彙,創造更多不同的句子。 ■ 利用學過的文法,延伸進階段落跟讀,同時培養長篇閱讀與口說能力 在學習文法之後,如果能夠將文法能力運用在閱讀與口說方面,就能更全面提升日語能力。本書每個單元的最後,提供進階句子與段落跟讀,除了活用該單元學習的文法以外,也訓練讀者逐步適應較長的文章內容。在跟讀的過程中,讀者能夠練習閱讀長篇文章,並且熟悉說出一段完整敘述的感覺,對於準備日檢文法、讀解及聽力測驗等也有很大幫助。 ? 作者簡介 渡邊紘人 2006年畢業於日本的東海大學文學部文藝創作學科。大學期間專攻小說創作及日語教育學程,畢業後投身於日語教學領域,並曾於上海、東京、台灣等地多所語言中心裡擔任日語教學的工作,累積豐富的日語教學經驗,並於近年轉型成為線上日語講師。 自2014年至2022年3月間曾移居台灣,期間於台北的『靜岡再發現~Touch The Shizuoka~』活動中的口譯、活動主持工作外,同時並跨足專業演講、音樂演出、電視節目演出等多元領域工作之中。此外也曾於日本的「東京Big Sight(東京國際展示場)」及「Makuhari Messe(幕張展覽館)」所舉辦的企業展覽會擔任口譯人員。 現仍活躍於日語教學之領域,亦為全方位領域的自由工作者。 渡邊紘人老師的社群媒體連結:lit.link/watanabehiroto ?) ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 分享閱讀 書籍狀態請詳看圖示 如對商品有疑問請使用「聯絡店家」發問,發問時請告知完整商品名稱 ■客服電話服務時間: 敝店客服電話 (02) 85316044 服務時間為週一至週五 09:00-12:00 及 13:00-17:00,例假日與國定假日公休 其餘時間請使用 聯絡店家 功能聯繫 。 由於敝店為多平臺同步販售,來電請務必告知為樂天買家以節省您的寶貴時間,謝謝您。 ■其他注意事項: 建議可多利用7-11取貨付款,可在自己方便的時間領貨。