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以下書況,主觀上皆可閱讀,若收到後不滿意,『都可退書退款』。 書況補充說明: B 自然泛黃書斑、髒污。 【購買須知】 (1)照片皆為現貨實際拍攝,請參書況說明。 (2)『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料,若有疑問請留言,但人力有限,恕不提供大量詢問。 (3)『附件或贈品』,不論標題或內容簡介是否有標示,請都以『沒有附件,沒有贈品』為參考。 (4)訂單完成即『無法加購、修改、合併』,請確認品項、優惠後,再下訂結帳。如有疑問請留言告知。 (5)二手書皆為獨立商品,下訂即刪除該品項,故『取消』後無法重新訂購,須等系統安排『2個月後』重新上架。 (6)收到書籍後,若不滿意,或有缺漏,『都可退書退款』。 [商品主貨號] U102935190 [代售商品編號] 103620500209 [ISBN-13碼] 9786264191500 [ISBN] 6264191507 [作者] 職茁O?Tstanding [出版社] 時報出版 [出版日期] 2025/01/14 [裝訂/規格] 平裝 / 288頁 / 14.8 x 21 x 1.2 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版 [目錄] 推薦序 關於職茁 第一章、關於這本書?? ? 一、成長中重要的能力?? ? ★??? 0~1歲:大動作帶動基礎認知發展?? ? ★??? 1~3歲:加速探索環境、認知語言發展?? ? ★??? 3~4歲:人際互動/常規建立?? ? ★??? 4~5歲:社交/抽象概念的建立與熟練、日常生活功能?? ? ★??? 5~6歲:學前轉銜重要能力培養?? ? 二、本書使用方式?? ? 第二章、0~1歲「小怪獸出來啦」?? ? 一、簡易檢核表 二、粗大動作/遊戲?? ? 三、精細動作/遊戲?? ? 四、認知能力/遊戲?? ? 第三章、1~3歲「最可愛的小麻煩」?? ? 一、簡易檢核表?? ? 二、粗大動作/遊戲?? ? 三、精細動作/遊戲?? ? 四、認知語言能力/遊戲?? ? 五、社交情緒能力/遊戲?? ? 第四章、3~4歲「活蹦亂跳充滿好奇」?? ? 一、簡易檢核表?? ? 二、粗大動作/遊戲?? ? 三、精細動作/遊戲?? ? 四、認知語言能力/遊戲?? ? 五、社交情緒能力/遊戲?? ? 第五章、4~5歲「什麼都想自己來」?? ? 一、簡易檢核表?? ? 二、粗大動作/遊戲?? ? 三、精細動作/遊戲?? ? 四、認知語言能力/遊戲?? ? 五、社交情緒能力/遊戲?? ? 六、生活自理能力/遊戲?? ? 第六章、5~6歲「失控的小大人」?? ? 一、簡易檢核表?? ? 二、粗大動作/遊戲?? ? 三、精細動作/遊戲?? ? 四、認知語言能力/遊戲?? ? 五、社交情緒能力/遊戲?? ? 六、生活自理能力/遊戲?? ? 第七章、學前能力訓練?? ? 一、書寫能力/遊戲?? ? 二、閱讀能力/遊戲?? ? 三、注意力/遊戲?? ? 四、團體適應/遊戲?? ? 第八章、遊戲設計表?? ? 第九章、如何尋求協助??? ? 一、教育/書籍/專業協助?? ? 二、早療相關知識(EX 年齡、專業領域、科別、診斷)?? ? 三、早療相關補助(EX 交通補助、緩讀、鑑定安置)?? ? 結語?? ? 持續療育概念,幫助建立並穩定能力?? ? 附錄?? ? 一、各年齡詳細檢核表 (以能力分類的檢核表)?? ? 二、可以尋求的醫療單位(醫院聯合評估/復健科、自費診所)?? ? ?) [內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。) 該怎麼陪伴孩子成長? 孩子在每個成長階段該學會什麼? 錯過了黃金發展期該怎麼辦? 掌握發展黃金關鍵,開發孩子該有的潛能 0~1歲:大動作帶動基礎認知發展?? ? 1~3歲:加速探索環境、認知語言發展?? ? 3~4歲:人際互動/常規建立?? ? 4~5歲:社交/抽象概念的建立與熟練、日常生活功能?? ? 5~6歲:學前轉銜重要能力培養 本書獻給每個努力養育孩子的家長。陪伴孩子的成長之路雖漫長卻也療癒,如何在家裡也能讓孩子們從遊戲中培養應具備的能力,需要一點指引。 這本工具書將孩子分成不同的年紀區段,第二章到第六章會分別介紹0~6歲的孩子各項能力的表現,詳細說明各年齡層孩子應該具備的能力,並且提供適合訓練該能力的遊戲供家長參考使用。且每章節的最前面均附有各年齡層的簡易檢核表,提供家長們快速審查孩子目前的能力是否與該年紀相襯。 另外,在本書第七章節特別設有學齡前孩子所需具備的能力與訓練,在即將進入小學的轉銜期,讓孩子能夠習得應具備的技能,未來在面對環境的轉換時,能夠更快適應、快樂學習。 本書還設有一章教導家長如何設計遊戲、如何運用家裡的設備器材,在家運用遊戲的方式訓練孩子,帶領孩子玩出能力。 若對於孩子目前的發展仍有疑慮或者需要協助,我們也列出早期療育相關的知識、書籍和專業,協助家長能夠盡早尋求到幫助。 ? 作者簡介 職茁O?Tstanding 是由一群兒童職能治療師創立的工作室,團隊成立於2020年,透過自身職能治療的臨床及學術經驗,分析解決孩子在生活中遇到的大小問題,並針對不同類型的孩子舉辦講座、體驗營、工作坊等主題活動,帶領親子一同探究生活中的疑難雜症,陪伴家長與孩子擊破成長過程面臨的挑戰! 團隊參與過多項私人與政府機構的研究案,包含未來台灣兒童博物館的設立研究,也於每個月舉辦公益講座與聊天室提供新知給需要的家長,只要對孩子有益的活動,我們都相當有興趣參與。 我們關注孩子的成長,希望帶著我們的專業走出醫院,幫助到更多需要協助的家長,哪個家長沒有在孩子的成長過程中遇過挫折呢? 我們期待和家長一起蹲下身,幫助孩子找到適合的方式面對社會、快樂成長,使生活中的各項「職能」都能「茁壯」。 ?) ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 分享閱讀 書籍狀態請詳看圖示 如對商品有疑問請使用「聯絡店家」發問,發問時請告知完整商品名稱 ■客服電話服務時間: 敝店客服電話 (02) 85316044 服務時間為週一至週五 09:00-12:00 及 13:00-17:00,例假日與國定假日公休 其餘時間請使用 聯絡店家 功能聯繫 。 由於敝店為多平臺同步販售,來電請務必告知為樂天買家以節省您的寶貴時間,謝謝您。 ■其他注意事項: 建議可多利用7-11取貨付款,可在自己方便的時間領貨。