線上課程|玩轉數據與資料:Excel VBA 入門教學
1. 透過LINE購物進入蝦皮後禁止再透過蝦皮直播下單,避免訂單認列異常
2. 請務必「清空」蝦皮購物車,再透過LINE購物連結至蝦皮商店進行購買 ;先把商品加入購物車,再從LINE購物連結至蝦皮結帳,將無法獲得點數回饋。
3. 請避免連續下單,若您完成交易後,想下第二張訂單,請重新從LINE購物連結至蝦皮商店進行購買
4. 電子票券及繳費服務類別:回饋0%。
5. 請留意,蝦皮超市內的商品(蝦皮超市、蝦皮直送美妝、蝦皮免運直送)不隸屬於蝦皮商城,點數回饋請依照「蝦皮超市」商店頁為主。
6. 蝦皮商城之訂單適用於部分點數紅包,規範請依該紅包頁說明為主。
7. 點數回饋將依照蝦皮提供扣除折價券、運費與蝦幣後之最終金額進行計算。
8. 同一商品品項(即便不同尺寸規格),皆會計入同一筆返點上限進行計算
9. 用戶需於同一瀏覽器進行交易(若自動跳轉 APP,請在 APP交易)。
10. 若使用不同物流或付款方式,將拆分成不同筆訂單編號發送通知。
11. 若使用折價券折抵,可能會有攤提折抵導致訂單金額些微落差
12. 蝦皮會將LINE的導購跳轉紀錄與蝦皮的會員ID進行綁定,若後續七天內未透過其他媒體來源導入蝦皮官網,則七天內於該蝦皮帳號下訂的首筆訂單會被蝦皮認列為該LINE用戶導購跳轉時所成立之訂單。
13. 若同一用戶使用一個以上蝦皮帳號透過LINE購物進行導購,將可能導致無法收到導購通知,亦可能無法收到點數,再請留意。
[注意事項]
1.如導購途中用戶由網頁版(電腦版/手機版網頁)切換為 App 會造成追蹤中斷而無法進行 LINE Points 回饋
2.若購買過程中關閉蝦皮APP,則需重新透過LINE購物前往蝦皮商城,否則無法進行LINE POINTS 回饋。 / 3.如用戶先前往蝦皮商城將商品加入購物車,後續透過LINE購物前往至蝦皮商城將購物車結清,此方案將不列入 LINE Points 回饋
4.若因系統異常無法追蹤訂單,致使消費者無接收到點數回饋,蝦皮保有更改條款與法律追訴之權利
5. LINE購物商品價格若與蝦皮賣場實際價格有異,以蝦皮賣場價格為準商品描述
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此商品屬「例外商品類別」,不適用七天鑑賞期法規非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供
📍課程序號發送及兌換詳情請見賣場介紹
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【 課程名稱 】線上課程|玩轉數據與資料:Excel VBA 入門教學
【 課程簡介 】Excel VBA 入門課程,將從 Excel VBA 入門的環境設定開始,透過實作範例練習,帶領學生寫出想要的程式碼,學習迴圈雨判斷式的多結構混合應用,來進行數據與資料的處理分析。
【 課程大綱 】
1 - 基礎概念篇
單元 1 - 認識 EXCEL VBA
單元 2 - EXCEL VBA 開發人員
單元 3 - EXCEL VBA 環境介面介紹
單元 4 - EXCEL 巨集的認識
單元 5 - EXCEL VBA 與巨集的限制
2 - 範例實作篇
單元 1 - 巨集的使用
單元 2 - 相對位置與絕對位置
單元 3 - 活動儲存格的使用
單元 4 - 判斷式的使用
作業 1 - 判斷式的使用-自行發揮
單元 5 - 迴圈的使用
作業 2 - 迴圈的使用範例-自行發揮
單元 6 - 鍵盤事件的使用
單元 7 - 模糊與精準查找
單元 8 - 訊息視窗的除錯
單元 9 - 雙重確認(防呆機制)
單元 10 - 設定到期期限
單元 11 - 區域網路EXCEL資料讀寫
單元 12 - 自動提醒功能
3 - 進階使用範例 (1) - 報價單
單元 1 - 報價單範例 - 巨集
單元 2 - 報價單範例 - 巨集+活動儲存格
單元 3 - 報價單範例 - 巨集+活動儲存格+判斷式
單元 4 - 報價單範例 - 巨集+活動儲存格+判斷式+迴圈+防呆機制
4 - 進階使用範例 (2) - 抓取網路資料
單元 1 - 抓取網路資料 - 鍵盤事件
單元 2 - 抓網路資料 - 鍵盤事件+雙重確認
單元 3 - 抓網路資料 - 鍵盤事件+雙重確認+巨集
單元 4 - 抓網路資料 - 鍵盤事件+雙重確認+巨集+迴圈
單元 5 - 抓網路資料 - 鍵盤事件+雙重確認+巨集+迴圈+使用期限
5 - 進階課題 (1) - 如何把 GOOGLE 當 DATA BASE
單元 1 - 步驟一、遇到問題的拆解
單元 2 - 步驟二、網路找資料方法
單元 3 - 解決問題的操作流程範例
6 - 進階課題 (2) - 利用EXCEL掌握股票三大面向
單元 1 - 股市資料抓取與應用
單元 2 - 股票網址串的解析與由來
7 - [BONUS]-巢狀式迴圈(Nested loop)-股票回測
單元 1 - 巢狀式迴圈架構編寫
單元 2 - 邏輯轉程式碼
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【 老師介紹 】
📍 SAM
目前是一位工程師,假日經常接外包來做,接觸過 AUTO-LISP、Fortran、C、VBA 等,課程多半是念研究所時所學,以及外包或幫創業者撰寫程式時的經驗。在線下也有當過老師,對於教學有一份熱情,希望用自己的所學幫助別人,也是 SAM 開課很重要的初衷之一。
【 課前資訊 】
◉ 需要準備的工具/軟體
- EXCEL (老師用 EXCEL 2013 為範例)
- 其他版本差異性不大
◉ 需要具備的背景知識
- 對 EXCEL 基本介面有初步的認識
- 對 EXCEL 儲存格有基本的認識
PS. 關於程式碼部分,課堂會由淺入深,對程式碼不熟悉者不需擔心,可由課程單元看到會使用到的功能都會先教導,但若是你完全沒有接觸過 EXCEL 介面,建議先熟悉介面再跟著課程操
◉ 學習成效
- 能夠自己靠著 GOOGLE 找尋並混合出自己想要的程式碼,解決各種問題
- 迴圈與判斷式的多結構混合應用
- 報價單系統
- 從龐大資料中自動找尋需要的資料
- 股票資料抓取後並自行自動整理
◉ 哪些人適合這堂課?
- 廣泛的定義:對數字有興趣或有需求的人
- 狹義定義:有資料與數據處理需求的學生(建議高中以上)、社會人士、創業者、行政職、研究員