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作者:黃淑貞 書系:中文可以更好 出版日期:2023-10-03 規格:膠裝/單色/336頁/15cm×21cm 詞彙豐富能說擅寫,遣詞用字順暢優美! 5000條值得學習詞彙,1000句名家範例, 生活化的分類架構與索引,好查又好學! 莘莘學子與文字工作者,在文字或口語表達上最怕詞窮語塞,搜索枯腸,竟找不到那一個適切的用語。說來說去,寫來寫去,總是相同重複的字眼,文詞貧瘠,枯燥乏味。專家學者可能會告訴你,要從修辭上下功夫。但是,了解了排比、映襯、譬喻、以物擬人,懂得了轉折複句、遞進複句、承接複句、因果複句,就能下筆有如神,舌粲蓮花嗎?還差得遠吧!有經驗者也許會諄諄勸誡你,要在閱讀上紮根基。然而,這畢竟是細水留長、滴水穿石的修煉,不可能一蹴可幾。在二者之間,難道就沒有第三條中間路線──有系統、快速有效的學習方法? 由此出發,本書為讀者量身打造一套實用工具,「即時」解決這方面的困擾。當你遣詞用字遭遇障礙時,翻開本書便可打通路徑,透過系統查詢管道,瞬間靈光乍現,找到那最適切、精確、漂亮的用語,讓你文思勃發、靈感如泉湧般汩汩而出,隨手捻來都是優美詞藻與名言佳句,文采翩然。 全書收錄5000條絕對值得學習與再運用的詞彙,佐以1000句名家範例,近400位作家,從曹雪芹到張大春、沈從文到余光中、從徐志摩到楊牧、從金庸到夏宇、從琦君到龍應台……讀來津津有味,引發學習欲望,並且一次掌握意義與用法。 特別值得一提的是,本書突破慣例,全新打造生活化的分類架構,所有詞彙均從「人」──世界的中心出發,分為十大類,向外擴展(容貌與體態、食衣住行、社會行為與關係、大自然、事物情狀與數量),向內探索(情感、心理活動、性格品德、才能態度、語言)。在單元詞語的彙整上,並非靜態的同義詞歸類,而是強調狀態的發展、層次的遞進、情境的變化順序,事態的相互關聯性等,以便於聯想,左右逢源。在詞性方面尤其專攻動詞、形容詞與副詞,讓你的詞彙功力快速升級。還有生動活潑的架構圖(拉頁)、詳細的目錄與索引,好查又好學。手握「修辭」手冊,不僅不再詞窮語塞,遣詞用字從此海闊天空! 專業好評 這是一本可以讓文章的詞藻更優美、內容更精采而豐富的好書!作者很用心的從我們的生活中取材,以名家作品為例,不但可以很快的讓讀者增進詞彙量,更能迅速又正確的應用於寫作中,很值得推薦給青年學子。 ──裕德國際學校校長 李慶宗 本書兼備了工具書、修辭學應用與佳作觀摩的優點。想要寫好一篇自我介紹或是命題作文嗎?想要更了解中文世界的細微多姿嗎?真誠的推薦這本《如何捷進寫作詞彙》,它將成為案頭解語的好友! ──臺大中文系兼任助理教授、北一女中教師 歐陽宜璋 雖然現在資訊傳遞發達,關鍵字搜尋便捷,但若只知其義,不知其詞,甚至不知如何形容,搜尋起來亦頗為耗時。此書正提供具系統性且詳細的條列整理,一目瞭然。 ──岡山高中國文教師 呂婉甄 詞彙是寫作的基本原料。原料的庫存不但要足夠,也要經過適當的管理,才能使生產的過程更加順暢,生產的品質更有保障。讀了本書,不僅可以增加詞彙的庫存,還能夠系統化地聯想相關的資訊,在最有效率的情形下,創作出最優質的文章。 ──中壢高商國文教師 曾家麒 搜羅豐富資料,涵納典麗語彙,適合對創作有想法,卻又一時語塞的學習者。 ──臺北市立蘭雅國中國文教師 黃美瑤 如何在寫作中,將情意表達得更貼切?似乎都與學生的詞彙量有關。因此學習國語文,應以語詞為核心,輻射出各式各樣的詞彙,豐富學生對生活的想像力與生命的領悟力。 ──國立竹東高級中學 詹敏佳 真誠推薦 裕德國際學校校長 李慶宗 臺大中文系兼任助理教授、北一女中教師 歐陽宜璋 國立苗栗高級商業職業學校 呂婉甄 中壢高商國文教師 曾家麒 臺北市立蘭雅國中國文教師 黃美瑤 國立竹東高級中學 詹敏佳 臺北市立士林高商國文教師 鄒依霖 國立臺灣科技大學人文社會學科國文領域助理教授 蔡明蓉 新竹市新科國中國文教師 蔡明勳 臺北市萬華國中國文教師 藍淑珠