1. 透過LINE購物進入蝦皮後禁止再透過蝦皮直播下單,避免訂單認列異常
2. 請務必「清空」蝦皮購物車,再透過LINE購物連結至蝦皮商店進行購買 ;先把商品加入購物車,再從LINE購物連結至蝦皮結帳,將無法獲得點數回饋。
3. 請避免連續下單,若您完成交易後,想下第二張訂單,請重新從LINE購物連結至蝦皮商店進行購買
4. 電子票券及繳費服務類別:回饋0%。
5. 請留意,蝦皮超市內的商品(蝦皮超市、蝦皮直送美妝、蝦皮免運直送)不隸屬於蝦皮商城,點數回饋請依照「蝦皮超市」商店頁為主。
6. 蝦皮商城之訂單適用於部分點數紅包,規範請依該紅包頁說明為主。
7. 點數回饋將依照蝦皮提供扣除折價券、運費與蝦幣後之最終金額進行計算。
8. 同一商品品項(即便不同尺寸規格),皆會計入同一筆返點上限進行計算
9. 用戶需於同一瀏覽器進行交易(若自動跳轉 APP,請在 APP交易)。
10. 若使用不同物流或付款方式,將拆分成不同筆訂單編號發送通知。
11. 若使用折價券折抵,可能會有攤提折抵導致訂單金額些微落差
12. 蝦皮會將LINE的導購跳轉紀錄與蝦皮的會員ID進行綁定,若後續七天內未透過其他媒體來源導入蝦皮官網,則七天內於該蝦皮帳號下訂的首筆訂單會被蝦皮認列為該LINE用戶導購跳轉時所成立之訂單。
13. 若同一用戶使用一個以上蝦皮帳號透過LINE購物進行導購,將可能導致無法收到導購通知,亦可能無法收到點數,再請留意。
[注意事項]
1.如導購途中用戶由網頁版(電腦版/手機版網頁)切換為 App 會造成追蹤中斷而無法進行 LINE Points 回饋
2.若購買過程中關閉蝦皮APP,則需重新透過LINE購物前往蝦皮商城,否則無法進行LINE POINTS 回饋。 / 3.如用戶先前往蝦皮商城將商品加入購物車,後續透過LINE購物前往至蝦皮商城將購物車結清,此方案將不列入 LINE Points 回饋
4.若因系統異常無法追蹤訂單,致使消費者無接收到點數回饋,蝦皮保有更改條款與法律追訴之權利
5. LINE購物商品價格若與蝦皮賣場實際價格有異,以蝦皮賣場價格為準商品描述
Hahow 好學校|線上課程📖
此商品屬「例外商品類別」,不適用七天鑑賞期法規非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務,經消費者事先同意始提供
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課程資訊
【 課程名稱 】:吉他編曲超訓練:豐富精緻的彈奏設計
【 課程簡介 】
本門課程教你在歌曲中應用並設計所學的吉他技巧、節奏、和弦、風格元素、概念等等,做出精緻豐富的專業吉他伴奏與編曲!吉他編曲概念課程,在刷奏、指法外,達成讓歌曲更豐富的彈奏設計。學習設計多種伴奏方式,加入不同曲風元素,讓歌曲更有個人特色。掌握吉他編曲概念,提升音樂創作的豐富度與可能性。
【 課程大綱 】
章節一:同樣和弦,不同位置
單元 1 - 指板上組成音與按法
單元 2 - 位置選擇與應用
單元 3 - 轉位和弦的使用(1)
單元 4 - 轉位和弦的使用(2)
章節二:巧妙使用左手技巧
單元 1 - 目標音
單元 2 - 滑音與和弦
章節三:開放音與和弦
單元 1 - 五大調的封閉和弦改造(C 調)
單元 2 - 五大調的封閉和弦改造(G 調)
單元 3 - 五大調的封閉和弦改造(D 調)
單元 4 - 五大調的封閉和弦改造(A 調)
單元 5 - 五大調的封閉和弦改造(E 調)
單元 6 - 不同把位上的和弦改造
章節四:強化段落層次
單元 1 - 節奏的活用與變化
單元 2 - 過門的藝術
章節五:伴奏中的旋律裝飾
單元 1 - 插音
單元 2 - 齊奏
單元 3 - 固定音型
章節六:右手技巧的加持
單元 1 - 擊弦與拍打的思考
單元 2 - 點弦的點綴
單元 3 - 泛音的點綴
單元 4 - 左手技巧復刻
章節七:改變吉他的根本
單元 1 - 調弦法
章節八:綜合應用範例1
單元 1 - 綜合應用範例1
章節九:改變歌曲和弦進行
單元 1 - 調式互換應用
單元 2 - 持續音應用
單元 3 - 半音趨近應用
單元 4 - 251 進行應用
單元 5 - 調式和聲應用(調式與創作)
單元 6 - 調式和聲應用(調式和弦手法)
單元 7 - 和聲配置應用
章節十:改變拍型與節奏感
單元 1 - 不同拍型說明與應用
單元 2 - 節奏與旋律的調整配搭
章節十一:曲式上的調整與變動
單元 1 - 前奏、間奏與尾奏(固定把位)
單元 2 - 前奏、間奏與尾奏(移動把位)
單元 3 - 轉調(1)
單元 4 - 轉調(2)
單元 5 - 轉調(3)
單元 6 - 留白、拉長與縮短
章節十二:綜合應用範例2
單元 1 - 綜合應用範例2
章節十三:不同曲風形態
單元 1 - 音樂元素
單元 2 - 搖滾奏法應用
單元 3 - 鄉村應用
單元 4 - 放克應用
單元 5 - 藍調應用
單元 6 - 流行爵士和聲應用
單元 7 - Bossanova 應用
單元 8 - Walking Bass 應用
單元 9 - R&B 節奏藍調應用
單元 10 - 風格混搭的選擇
章節十四:情緒與畫面的參考與改編
單元 1 - 順向情緒與反向情緒
單元 2 - 畫面的思考與引導
章節十五:綜合思考與結語
單元 1 - 綜合思考與結語
【 老師介紹 】:不拘時
時空膠囊音樂社負責人,獨立音樂創作人,製作人,編曲,功學社、這球音樂教室吉他講師。參與過許多音樂製作案、演出、個人音樂作品與書籍出版。
【 需要準備的工具/軟體 】
木吉他或電吉他、彈片
【 需要具備的背景知識 】
吉他基本彈奏程度。至少會看五 / 六線譜、和弦表、拍子節奏概念、基本刷扣指法、基本音階與和弦組成之樂理、封閉和弦
如果基本程度方面有問題,歡迎先行於各大書店或平台參考選購老師的出版書籍「吉他入門一本就上手」(或至作品連結參考)。
【 上完課後,學生可以學到並做出的東西 】
1. 應用彈奏技巧、節奏或是風格元素在歌曲中,做到「好聽」、「專業」
2. 面對一首歌曲,你將懂得設計出多種不同的伴奏方式,讓彈奏不無聊
3. 加入不同的曲風元素,讓歌曲有不同風味用這些概念與應用
4. 發展出個人特色,會非常有成就感!
5. 更多人會想找你伴奏彈吉他,把握更多的音樂演出與製作機會
6. 提升自己的音樂創作作品,影響更多人!
7. 其他
【 哪些人適合這堂課?】
「吉他彈奏者」—
1. 覺得單純刷和弦和指法已經很無聊,滿足不了你;
2. 想讓彈奏的歌曲有不同風貌;
3. 想讓觀眾的目光不只有在歌手上;
4. 想讓自己的彈奏邁向專業之路,創作更特別
「編曲者」-
吉他在流行音樂中太常被使用了,如果想在編曲時加入吉他,這門課可以幫助你了解吉他的使用,也可以幫助你在編寫吉他聲部時的思考。