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網路上的攻防不只發生在戰爭當下,它發生在戰爭前、甚至發生在我們每一天的日常生活當中。身為一般公民,我們可以做些什麼,防止獨裁政權網路上的資訊操弄、侵略行為,進而強化民主社會的防禦呢?「台灣社群守衛者計畫」是一個用網路提升台灣民間防禦能力的培訓計畫。我們規劃適用於八種不同身份、職業類別,在非常時期可以派上用場的能力:公民報導中的國內外資訊整合力、海外倡議中的友台組織串連力、社會議題中的轉譯與創意行銷力、資安攻防中的公民防禦力、藝術創作的數位傳播與社會影響力、數位時代的政策溝通與網路動員力、日常生活中的媒體素養教學設計力、國際時事中的事件連結與獨立思考力。過去一年多來,我們埋首研究烏克蘭的公民行動,歸納統整出八大技能,讓大家得以帶入自己的工作領域,更加了解如何以社群守衛者的角度,透過數位力量,共同打造台灣的公民韌性。八大技能課程列表公民記者觀點課,製作新聞的基礎技能社會議題行銷課,推廣硬知識的爆文秘訣海外台人行動課,讓世界了解台灣的方法資訊安全防禦課,預防危機的網路心法藝術創作社會課,打動人心的議題展演公共事務動員課,號召群眾的社群技巧媒體識讀教育課,批判性思考的教學設計國際新聞分析課,培養國際觀的實作練習課程一開始,我們會提供烏克蘭的案例講解,並分析這些行動背後所具的意義,也讓你可以開始思考,如果你是對這個領域有興趣,或是你的專長就在此,在非常時期可以怎麼發揮一技之長?從1987年解除戒嚴以來,台灣的民主到目前為止才走過30個年頭,這樣相對年輕的制度,仍需公民積極表達公共事務的意見,促進台灣社會的良性互動。這門課程希望喚起大家參與關心公共議題的動力。若你是公共事務工作者,則可進一步學習如何與目標族群溝通公共議題,並在組織、動員方面取得相關知識。同時,課程也會探討如何建立群眾的向心力及信任感,並持續維持參與熱度,以確保公共議題順利發酵。課程的核心特色如下:公共政策溝通目標及方式設定:你將學習如何針對不同公共政策和議題,設定溝通的具體目標和方式。透過深入了解目標受眾、政策內容和社會背景,你將學到如何因地制宜建立溝通策略,以提高信息傳遞的效果和影響。線上和線下社群動員與討論擴散模式建構:課程將著重於線上和線下社群動員策略的心法。除了學習運用社交媒體、網路平台和實體活動,建立具有共鳴力的社群,並探討如何將線上的討論,擴散至更廣泛的受眾,實現政策宣傳和參與的目標。群眾信任感與參與熱度維持:身為公共議題推廣者,想增強大眾對於議題的關注絕對少不了實體互動,你將學到,可以怎麼掌握互動方式,提高的大眾參與動機和信任度,並將大眾的想法與討論帶進政府部門溝通,持續保持公共議題中參與的熱度。透過這門課程,我們希望大家可以從主動關心公共議題開始練習,並勇於表達自身看法。若是公共事務工作者則可近一步訓練與目標族群政策溝通的能力,到建立參與者的信任感、凝聚社會向心力,以確保公共政策在社會中得到充分理解、支持和參與,進而實現在緊急時刻也能與政府、民眾雙向溝通的模式可能。課程單元規劃章節1-數位時代的政策溝通與網路動員力單元1-(免費試看單元)青年民主返鄉列車經驗分享單元2-數位時代的政策溝通與網路動員力講師作品社團法人臺灣青年民主協會官網:https://www.taiwanyad.org/Facebook粉絲專頁:https://www.facebook.com/tw.tyad/本課程無設計老師回覆機制,若有相關疑問,歡迎同學直接私訊FB粉專-數位外交行動計劃,我們將代為詢問。而因為這些作業並無標準答案,因此老師將不會進行批改,但仍非常歡迎大家與我們討論、交流哦。